Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Podróż uczenia
Podróż uczenia: status umiejętności, ta wizyta, powtórka przypada
Zapis, który podąża za uczniem między drabinami, i słowa używane do jego opisu.
Uczeń nie jest nowy w temacie tylko dlatego, że jest nowy na tej drabinie.
Dlaczego podróż zamiast wyniku
Historia ucznia z typem pytania należy do niego, nie do drabiny, na której go spotkał. Jeśli opanował kwadraty w październiku, drabina w lutym powinna o tym wiedzieć.
To właśnie status umiejętności: zapis per uczeń, per typ, który czyta każda drabina. Dlatego krok może być pominięty, skrócony do powtórki lub serwowany w pełni — bez konfiguracji per klasa.
Słowa, których używa platforma
| Termin | Znaczy |
|---|---|
| Status umiejętności | Czy wiedza tego ucznia o tym typie jest aktualna, w toku, czy należna do sprawdzenia pamięci. |
| Ta wizyta | Co dzieje się w sesji przed nim właśnie teraz. |
| Ścieżka | Trasa, którą bierze przez drabinę. |
| Na tej drabinie | Ich postęp w tej jednej, odrębny od wiedzy ogólnej. |
| Powtórka przypada | Harmonogram powtórek mówi, że czas sprawdzić, czy nadal pamiętają. |
Rozróżnienie między tą wizytą oraz statusem umiejętności to to, które się opłaca zrozumieć. Zaliczenie kroku dotyczy wizyty; oznaczenie jako znający temat dotyczy statusu, a te dwa celowo używają różnych poprzeczek.
Co decyduje
Gdy uczeń dochodzi do kroku, ustawienie kroku Jeśli ten uczeń już opanował ten typ czyta jego status umiejętności i wybiera:
- Aktualny — pomiń, chyba że krok jest ustawiony na zawsze serwuj pełną wizytę.
- Należny do sprawdzenia — serwuj powtórkę zamiast pełnego kroku.
- Jeszcze nie ustalony — serwuj pełną wizytę.
Co znaczy, że ta sama drabina ma różną długość dla różnych uczniów — z założenia. Raport klasy pokazujący uczniów na różnych krokach to właśnie to działanie, a nie usterka.
Gdy nie ma podróży do odczytania
Status umiejętności istnieje tylko wtedy, gdy coś go definiuje. Typ pytania bez brama mistrzostwa nie ma pojęcia o opanowaniu, a typ bez harmonogram powtórek nigdy nie jest należny do powtórki — więc każdy uczeń dostaje każdy krok w pełni.
Drugim wymaganiem wstępnym jest nazwany uczeń. Gry z anonimowym linkiem są liczone w agregatach, ale nie niosą podróży, bo nie ma do kogo jej przypisać. Zobacz Tożsamość ucznia.
W aplikacji Przewodnik podróży uczenia obejmuje ten sam grunt z przepracowanymi przykładami, w tym jak powtórka różni się od pierwszej wizyty i kiedy uczeń może jedną pominąć.