Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / நம்பிக்கை மற்றும் செயலூக்கக் கற்றல்
நம்பிக்கை, பரிகாரம், முன்-படிகள் மற்றும் இடைச்செருகல்
அவர்களுக்கு எவ்வளவு உறுதி என்று கேளுங்கள், பதிலின்படி செயல்படுங்கள், மற்றும் படிகளுக்கு இடையில் முந்தைய தலைப்புகளைத் திரும்பக் கொண்டு வாருங்கள்.
அவர்கள் சரியாக இருந்தார்களா என்பதைவிட, அவர்களுக்கு எவ்வளவு உறுதி என்பது உங்களுக்கு அதிகம் சொல்கிறது.
அமர்வு-மட்டம், வகை-மட்டம் அல்ல
செயலூக்கக் கற்றல் & நம்பிக்கை தனிப்பட்ட கேள்வி வகைகளுக்கு அல்ல, முழு ஏணி அமர்வுக்கும் பொருந்தும் — நம்பிக்கை மதிப்பீடுகள், படிக் கணிப்புகள் மற்றும் இடைச்செருகல்.
அதனால்தான் இந்த மூன்று உத்திகளும் கற்பித்தல் முறை கேடலாக்கில் தோன்றுகின்றன, ஆனால் ஒரு கேள்வி வகையில் எந்தப் புலமும் இல்லை. அவை படிகளுக்கு இடையில் நடக்கின்றன, எனவே படிகள் உள்ள விஷயத்திற்குச் சொந்தமானவை.
நம்பிக்கை மற்றும் பரிகாரம்
ஏணிப் படிகளுக்கு இடையில் முன்னேறும்போது 1–10 தலைப்பு நம்பிக்கை மதிப்பீட்டைக் கேளுங்கள் மதிப்பீட்டை இயக்குகிறது. இங்குள்ள மற்ற அனைத்திற்கும் இதுவே உள்ளீடு, மேலும் இதுவே வெளியேறும் வழிமாற்றுஇன் நம்பிக்கை பரிமாணத்தை ஏணி முழுவதும் அர்த்தமுள்ளதாக்குகிறது.
பின்னர்: நம்பிக்கை வரம்பில் அல்லது அதற்குக் கீழே இருக்கும்போது, நம்பிக்கை மேம்படும் வரை அதே படியிலிருந்து மற்றொரு கேள்வியை வழங்குங்கள். இதன் பரிகார வரம்பு (1–10) இயல்புநிலையில் 7-ஆக அமைந்துள்ளது, மேலும் இந்த அமைப்பு, முன்னேறுவதற்கு முன் அவர்களுக்கு இன்னும் பயிற்சி தேவையா என்று தீர்மானிக்க இந்த ஏணியில் கற்பவரின் நம்பிக்கை வரலாற்றைப் பயன்படுத்துகிறது.
7 என்ற வரம்பு அதிகமாகத் தோன்றும், ஆனால் அது சரியாகத்தான் இருக்கிறது. ஒரு தலைப்பில் 10-இல் 6 என்று தெரிவிக்கும் ஒரு கற்பவர் உங்களுக்கு உண்மையான ஏதோ ஒன்றைச் சொல்கிறார், மேலும் இப்போது ஒரு கூடுதல் கேள்வியின் விலை, மணலில் அடுத்த மூன்று படிகளைக் கட்டுவதன் விலையைவிட மிகக் குறைவு.
முன்கூட்டிய கணிப்புப் படிகள்
ஒவ்வொரு புதிய படியிலும் முன்கூட்டிய கணிப்புப் படி ஒரு கற்பவர் ஒரு பிரிவைத் தொடங்குவதற்கு முன் அது என்ன உள்ளடக்கும் என்று கணிக்கச் சொல்கிறது. இயல்புநிலை ப்ராம்ப்ட் இங்கு அமைக்கப்பட்டுள்ளது — இடங்காட்டி பரிந்துரைப்பது தொடங்குவதற்கு முன்: இந்தப் பிரிவு எதை உள்ளடக்கும் என்று நீங்கள் எதிர்பார்க்கிறீர்கள் என்பதை எழுதுங்கள் — மேலும் எந்தப் படியும் அதை வரைபலகை-இல் மேலெழுதலாம்.
இது சில நொடிகள் எடுக்கும், மேலும் ஒரு கற்பவர் அந்தப் படியிலிருந்து எடுத்துக்கொள்வதை நம்பகமாக மேம்படுத்துகிறது, ஏனெனில் அவர்கள் ஏற்கனவே நினைப்பதைக் கவனிக்க இது கட்டாயப்படுத்துகிறது.
இடைச்செருகல் மறுபார்வை
படிகளுக்கு இடையில் இடைச்செருகல் மறுபார்வை தூண்டல்கள் அவ்வப்போது ஒரு மறுபார்வைக் கேள்வியைச் செருகுகிறது. ஒவ்வொரு N படிகளுக்கும் மறுபார்வையைச் செருகு தாளத்தை அமைக்கிறது, மற்றும் மறுபார்வைக் கேள்வி மூலம் கேள்வி எங்கிருந்து வருகிறது என்பதை முடிவு செய்கிறது:
- அதே படியின் கேள்வி வகை — நடப்பு தலைப்பின் மேலும்.
- இந்த ஏணியில் முந்தைய படிகள் — வழக்கமான தேர்வு, மற்றும் ஒரு நீண்ட ஏணியை நினைவில் தக்கவைப்பது.
- நீங்கள் சொந்தமாக வைத்திருக்கும் மற்ற ஏணிகள் (அதே ஆசிரியர்) — தலைப்புகள் முழுவதும் உண்மையான இடைச்செருகல்.
மூன்றாவது தக்கவைப்புக்கு மிகவும் வலிமையானது, ஓட்டத்திற்கு மிகவும் இடையூறானது. ஒரு ஒற்றை ஒத்திசைவான அலகாக இருக்கும் ஒரு ஏணியில், முந்தைய படிகள் சிறந்த அமைப்பு; ஒரு காலாண்டு பாட உள்ளடக்கம் முழுவதும், முதல் வாரம் ஆறாவது வாரத்தில் மறக்கப்படுவதைத் தடுப்பது cross-ladder மூலம்தான்.
ஈடுபாடு குறைவதைக் கண்காணித்தல்
மேலும் ஒரு அமைப்பு விரைவான தவறான பதில்களைக் கண்காணிக்கிறது, தரவில் ஈடுபாடு குறைவது இப்படித்தான் தெரியும்: வேலை செய்வதற்குப் பதிலாக கிளிக் செய்துகொண்டே செல்லும் ஒரு கற்பவர். இதை இயக்கி வைத்திருப்பது மதிப்புள்ளது, ஏனெனில் இந்த முறை மதிப்பெண்ணில் தெரியாது, நேரத்தில் தெளிவாகத் தெரியும்.