Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Kumpiyansa at aktibong pag-aaral
Confidence, Remediation, Pre-steps, at Interleaving
Tanungin kung gaano sila sigurado, kumilos batay sa sagot, at ibalik ang mga naunang topic sa pagitan ng mga hakbang.
Higit na sinasabi sa iyo kung gaano sila sigurado kaysa kung tama sila.
Session-level, Hindi Type-level
Aktibong pag-aaral & Ang Confidence ay naaangkop sa buong ladder session — mga confidence rating, step prediction, at interleaving — sa halip na sa mga indibidwal na question type.
Kaya lumalabas ang tatlong teknik na ito sa pedagogy catalogue pero walang field sa isang question type. Nangyayari ang mga ito sa pagitan ng mga hakbang, kaya kabilang ito sa bagay na may mga hakbang.
Confidence at Remediation
Humingi ng 1–10 rating ng kumpiyansa sa topic kapag lumipat sa pagitan ng mga hakbang ng ladder ang bubukas sa rating. Ito ang input para sa lahat ng iba dito, at ito rin ang gumagawa nito ruta ng paglabas na maging makahulugan ang confidence dimension sa buong ladder.
Tapos: kapag ang kumpiyansa ay sa o mas mababa sa hangganan, maghain ng ibang tanong mula sa parehong hakbang hanggang bumuti ang kumpiyansa. Ang Hangganan ng remedyo (1–10) ay default sa 7, at ginagamit ng setting ang confidence history ng mag-aaral sa ladder na ito para husgahan kung kailangan nila ng mas maraming practice bago lumipat.
Mataas ang tunog ng threshold na 7 at halos tama ito. Ang isang mag-aaral na nag-report ng 6 sa 10 sa isang topic ay may sinasabi sa iyong totoo, at mas mababa ang gastos ng isa pang tanong ngayon kaysa sa gastos ng pagtayo ng susunod na tatlong hakbang sa buhangin.
Predictive Pre-steps
Mapanghulang paunang-hakbang sa bawat bagong hakbang hinihiling sa mag-aaral na hulaan ang sasaklawin ng isang seksyon bago sila magsimula dito. Naitatakda dito ang default prompt — iminumungkahi ng placeholder ang Bago magsimula: isulat ang inaasahan mong masasakop ng seksyong ito — at maaaring i-override ito ng kahit anong hakbang sa canvas.
Ilang segundo lang ito at maaasahang pinapahusay ang natutunan ng mag-aaral mula sa hakbang, dahil pinipilit nito silang mapansin ang kanilang naisip na.
Interleaving Review
Mga paalala ng review na ipapasok sa pagitan ng mga hakbang nagsisingit ng review question nang pana-panahon. Maglagay ng review kada N hakbang nagtatakda ng ritmo, at Suriin ang pinagmulan ng tanong nagdedesisyon kung saan nagmumula ang tanong:
- Uri ng tanong ng parehong hakbang — mas marami sa kasalukuyang topic.
- Mga naunang hakbang sa ladder na ito — ang karaniwang pinipili, at ang gumagawa sa isang mahabang ladder na maalala.
- Iba pang ladder na pagmamay-ari mo (parehong guro) — tunay na interleaving sa iba't ibang topic.
Ang pangatlo ang pinakamalakas para sa retention at pinaka-nakakasira ng flow. Sa isang ladder na isang solong magkaugnay na unit, ang earlier steps ang mas mainam na setting; sa buong materyal ng isang term, ang cross-ladder source ang humihinto sa unang linggong makalimutan sa ikaanim na linggo.
Pagbabantay sa Disengagement
May isa pang setting na nagbabantay para sa mabilis na maling sagot, na kung ano ang hitsura ng disengagement sa data: isang mag-aaral na nag-click lang sa halip na nagtatrabaho. Sulit paganahin ito, dahil hindi nakikita ang pattern sa isang marka pero halata ito sa timing.