பிரச்சனை
நிலையான கேள்வி வங்கிகள் ஒவ்வொரு கற்பவரையும் ஒரே மாதிரியாகக் கருதுகின்றன, மேலும் ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் ஒரே பொருளை ஒன்றுமில்லாமல் மீண்டும் உருவாக்குகிறார்கள். ஒரு மதிப்பெண், யாரேனும் யூகித்தாரா, நம்பிக்கை பொறிக்குள் நுழைந்தார்களா, அல்லது யோசனையை உண்மையாகப் புரிந்துகொண்டார்களா என்பதை மறைக்கும்.
