Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Mga pagpipilian at target
Mga Choice at Target
Ang bawat option ay may sariling hakbang, kaya maaaring maging mayaman ang isang choice gaya ng stem.
Maaaring maging isang larawan ang isang option. Bigyan ito ng espasyo.
Isang Hakbang Kada Item
Sa mga format na may option, bawat isa ay sariling hakbang sa sidebar. Ang bar sa ibaba ay nagbabasang Pagpipilian 2 ng 4, may Magdagdag ng isa pang pagpipilian sa tabi nito, at nagdaragdag ang mga matching question ng katugmang run ng Target hakbang.
Ang dahilan kung bakit ang bawat isa ay nakakakuha ng buong hakbang ay dahil ang isang option ay isang content field tulad ng iba: ang isang choice ay maaaring isang equation, isang diagram, isang table, o isang maikling passage, binuo mula sa parehong mga block ng content gaya ng stem.
Pagmarka ng Isang Tama
Markahan bilang tama nag-flag sa tamang option; kapag na-flag, ang button ay nagbabasang Minarkahang tama. Sa select-all, maaari kang mag-flag hanggang sa dami na pinapayagan ng Bilang ng mga tamang pagpipilian .
Sa ordering, ang bawat item sa halip ay nagdadala ng lugar nito, ipinapakita bilang Posisyon 3 sa tamang pagkasunod-sunod. Sa matching, ang bawat choice ay ipinares sa isang target.
ID ng pagpipilian at ID ng target
Ang bawat item ay may Choice id o Target id. Isa itong stable internal name, at mas mahalaga ito kaysa sa hitsura nito.
Nagkakabulasa ang mga option kapag naggenerate ang isang tanong, kaya ang posisyon ay hindi pagkakakilanlan. Ang isang active learning block na nagsasabing kung pinili nila ang option B ay mag-a-attach ng feedback nito sa kung ano man ang napunta sa pangalawa. Ang id ang nakaligtas sa shuffle, at ito ang ginagamit ng mga branch condition.
Panatilihing makahulugan ang mga id — off_by_one sa halip na c3 — at ang mga branch condition sa isang learning block ay nababasa gaya ng mga pangungusap tungkol sa misconception sa halip na isang lookup puzzle.
Pagsulat ng mga Mali
Ang tamang option ang madaling bahagi. Ang mga distractor ang kinaroroonan ng pagtuturo, at sasabihin sa iyo ng delivery report kung gumana ang mga ito: Karaniwang mga maling sagot binibilang kung ano talaga ang pinili ng mga mag-aaral.
- Ang bawat maling option ay dapat sagot sa isang partikular, kapani-paniwalang pagkakamali.
- Ang isang option na hindi kailanman pinipili ng sinuman ay nasayang na espasyo — palitan ito ng totoong misconception.
- Ang isang option na pinipili ng kalahati ng klase ay nakahanap ng isang bagay na sulit ituro. I-attach ang tailored feedback dito gamit ang isang block ng aktibong pag-aaral.
- Huwag Kailanman Isulat ang wala sa nabanggit o pareho sa nabanggit: ginagawa silang walang kahulugan ng shuffling.