Quest Ladder
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Quest Ladder / 診斷模式
診斷模式
用完整階梯所需題目的一小部分,找到每位學習者的邊界。
在他們無法應對時停止。那一點就是答案。
它做什麼
診斷沿樹向下探測,直到學習者無法應對。它不是走完每一步,而是根據答案在階梯中自適應移動,並在定位到知識耗盡點時停止。
結果不是分數。它是位置:這位學習者大約穩固到這裡,教學應從這裡開始。
何時執行
- 與新班級的第一週,大綱假設還是猜測之時。
- 中途加入課程的學習者。
- 長假之後,看看什麼留下來了。
- 複習單元之前,決定真正需要複習什麼。
這是產品中使用最少、資訊與時間比最好的模式。學期初二十分鐘診斷,可省去數週教錯內容。
其設定
診斷有兩項自有設定。自適應難度控制學習者表現好或差時在層級間移動的幅度。節點子集讓你只探測階梯的一部分,從而診斷一個主題而不是整門課。
此處劑量卡片不如其他模式重要,因為模式會邊走邊決定提供多少。它抽取的來源是你指向的階梯。
閱讀結果
兩位學習者可以以相同分數完成診斷卻完全處於不同位置,因此分數是它產出最沒用的數字。有用輸出是按學習者與按主題,在 班級報告 與 學生記錄。
中。應開啟班級報告的技能檢視:它顯示班級集體知道什麼,從而把診斷變成教學計劃,而不是個人名單。