Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / למידה פעילה
בלוקי למידה פעילה: שמונה השיטות
שמונה הדברים שיכולים לקרות אחרי תשובה, במילים פשוטות.
התשובה אינה סוף השאלה.
מה הן
בלוק למידה פעילה הוא מה שהתלמיד נתקל בו אחרי שהוא שולח תשובה. הפאנל נקרא בלוקים פדגוגיים: סמן את השיטות שסוג השאלה הזה צריך להשתמש בהן, ואז נתב אותן באמצעות ניתוב יציאה.
שש מתוך השמונה הן בחירה יחידה מתוך ארבע אפשרויות — הנחיה, ארבע אפשרויות, וחשיפת התשובה. שתיים הן לקריאה בלבד ולא מבקשות מהתלמיד דבר.
השש ששואלות שאלה
| שיטה | התלמיד |
|---|---|
| היפוך הרחבה | אחרי תשובה נכונה, התלמיד בוחר איזה עקרון הופך אותה לנכונה, ואז מקבל משוב על הכלל שבבסיסה. |
| השלמה יוצרת | בוחר איזו אפשרות משלימה את הרעיון המרכזי, ואז רואה מדוע האפשרות הנכונה מתאימה. |
| הסבר עצמי | קורא הסבר מודל אופציונלי, ואז בוחר אחד מארבעה הסברים ומקבל משוב. הדוגמה משתמשת במספרים שונים מאלה שבשאלה. |
| היזכרות חופשית | בוחר את הצהרת ההיזכרות הטובה ביותר מבין ארבע אפשרויות לפני שרואה את ההסבר. |
| ניתוח שגיאות | רק לתשובות שגויות: בוחר אחד מארבעה הסברים לכך שהמלכודת נראתה נכונה, ואז רואה את התיקון. |
| שחזור מרווח | בוחר את השחזור הטוב ביותר מבין ארבע אפשרויות, ואז רואה את הצורה הקנונית בחשיפה. |
לכולן אותו מבנה, כך שתלמיד שנתקל בשנייה מהן לא לומד ממשק חדש. מה שמשתנה היא השאלה שנשאלת על החשיבה שלו עצמו.
השתיים שלא
למד עוד
פאנל לקריאה בלבד עם בלוקים עשירים שמלמדים את השיטה הכללית, עם דוגמה שונה מזו שבשאלה. לכל היותר אחד לכל ניתוב.
עוגן מנמוני
עוגן זיכרון לקריאה בלבד. השתמש רק באמצעי מנמוני קנוני שכתבת בעצמך.
למד עוד הוא זה שיש לפנות אליו כשתלמיד צריך את השיטה ולא הנחיה להרהר. השתמש בדוגמה שונה מזו שבשאלה — המטרה היא להכליל, וחזרה על אותם המספרים מלמדת רק את המקרה הפרטני.
שלוש ששייכות לסולם, לא לסוג
עוד שלוש מופיעות בקטלוג אך מוגדרות בסולם ולא כאן, מכיוון שהן מתרחשות בין שלבים ולא אחרי תשובה.
- כיול ביטחון — אחרי כל תשובה בסולם, התלמידים מדרגים את מידת הביטחון שלהם בין 1 ל-10 לפני שהם רואים תוצאות. זה מה שמאפשר תיקון פערים.
- שלב חיזוי מקדים — לפני שלב בסולם, התלמיד מנחש מה הוא יכלול.
- דחיפת שילוב — מוסיף שאלת חזרה משלב קודם.
הן מוגדרות ב הגדרות הסולם. זה תקין לראות אותן כאן ולא למצוא שדות מתאימים.
כמה להשתמש
שתיים או שלוש שיטות על פני עשר שורות הניתוב זה מספיק ליותר מרוב הסוגים. כל בלוק הוא זמן שהתלמיד מבזבז אחרי המענה, וניתוב שמריץ תמיד שלושה בלוקים הופך שאלה של שתי דקות לשאלה של שש דקות.
הבחירה היחידה המשתלמת ביותר היא ניתוח שגיאות בשורות של תשובות שגויות בביטחון גבוה. אם אינך מוסיף שום דבר אחר, הוסף את זה.