ออกแบบเส้นทางที่เผยการไต่ขึ้น

รูปแบบสำหรับภารกิจแบบก้าวหน้าที่ครูเป็นผู้ควบคุม — ซึ่งการฝึกดึงความจำ การไตร่ตรอง และการกำหนดเส้นทางถูกออกแบบไว้ตั้งแต่ต้น ไม่ได้เพิ่มเข้ามาภายหลัง

การเขียนเควสต์เองรวมอยู่ในแผนเควสต์และอะคาเดมี เนื้อหาในตัวเปิดให้ใช้ได้ทุกแผน ส่วนเนื้อหาชุมชนรวมอยู่ในแผนมาตรฐานขึ้นไป