Quest Ladder
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Quest Ladder / 提示
提示：風格、解鎖時間與扣分
幫助卡住的學習者，而不只是直接給答案。
提示應推動他們，而不是替他們做完。
漸進提示
提示在作答過程中按順序顯示，每條是編輯器中的獨立步驟—— 提示 2 / 3，旁邊有 再新增提示 在旁邊。學習者選擇開啟；不會自動顯示。
遞進才是重點。提示一應轉移注意力，提示二應點名方法，只有最後一條才接近解題過程。三條各給答案三分之一的提示，不如三條各自提出更好問題的提示教得多。
六種風格
提示風格 說明這條提示有多直接，這會影響輔助通道上 AI 起草的內容，並讓你一眼看出寫的是哪類幫助。
| 風格 | 聽起來像 |
|---|---|
| 概念性 | 朝向想法的輕推。 這裡什麼保持不變？ |
| 程式性 | 方法的步驟，不含數字。 |
| 例題示範 | 同一方法用在不同問題上。 |
| 視覺 | 一幅圖、一張示意、一種看問題的方式。 |
| 簡化 | 同一題用更簡單的數字。 |
| 類比 | 熟悉且行為相同的事物。 |
好的提示階梯通常沿此表下移，而非停在一行。
解鎖時間與扣分
每條提示有 多少秒後解鎖 以及 扣分。兩者在一處設定—— 提示時間預設 在 共享設定 中——並在提示步驟上只讀顯示，因此不會設兩次且互相沖突。
若提示步驟顯示沒有對應的共享時間行，則提示存在但其時間安排不存在。在「提示時間預設」下新增該行，否則提示行為會不如預期。
值得設定解鎖延遲。沒有它，學習者可在讀題前開啟所有提示，作答便說明不了什麼。
扣分真正做什麼
扣分從最終分數減去，影響也超出分數： 掌握門檻 可要求至少一次不帶提示的作答才把主題計為已學會，分析還會跟蹤每位學習者的提示使用率。
因此扣分不只是懲罰，也是訊號。設得足夠小，好讓卡住的學習者仍會求助——沒人開啟的提示誰也沒教會——讓掌握門檻處理他們能否獨立完成的問題。