Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Vihjed
Vihjed: stiilid, avanemisaeg ja mahaarvamised
Aita hätta jäänud õppijat ilma vastust otse ära andmata.
Vihje peaks teda edasi liikuma, mitte tema eest lõpetama.
Astmelised vihjed
Vihjed näidatakse katse ajal, järjekorras, ja igaüks on redaktoris oma etapp — Vihje 2/3, koos Lisa veel üks vihje selle kõrval. Õppija otsustab ühe avada; neid ei näidata automaatselt.
Progressioon on mõte. Esimene vihje peaks suunama tähelepanu, teine vihje peaks nimetama meetodi, ja ainult viimane peaks tulema lähedale käigule. Kolm vihjet, mis kõik annavad kolmandiku vastusest, õpetavad vähem kui kolm, mis kõik küsivad paremat küsimust.
Kuus stiili
Vihje stiil ütleb, kui otsekohene see vihje on, mis kujundab, mida AI toetatud radadel visandab, ja annab sulle ühe pilguga aimu, mis liiki abi sa kirjutasid.
| Stiil | Kõlab nagu |
|---|---|
| Kontseptuaalne | Suunis idee poole. Mis jääb siin samaks? |
| Protseduuriline | Meetodi sammud, numbriteta. |
| Lahendatud näide | Sama meetod teisel ülesandel. |
| Visuaalne | Pilt, diagramm, viis, kuidas seda näha. |
| Lihtsustus | Sama küsimus lihtsamate numbritega. |
| Analoogia | Midagi tuttavat, mis käitub samamoodi. |
Hea vihjeredel liigub tavaliselt selles tabelis allapoole, mitte jääb ühte ritta.
Avanemisaeg ja mahaarvamine
Igal vihjel on Avaneb pärast (sekundeid) ja Punktide mahaarvamine. Mõlemad seatakse ühes kohas — Vihje ajastuse vaikeväärtused kohas jagatud seaded — ja need näidatakse vihje etapil ainult vaatamiseks, nii et neid ei saa kaks korda seada, ega need ei lähe omavahel vastuollu.
Kui vihje etapp ütleb, et selle jaoks ei ole jagatud ajastuse rida, siis vihje on olemas, aga selle ajastust ei ole. Lisa rida Vihje ajastuse vaikeväärtuste alla, või vihje ei käitu nii, nagu ootad.
Avanemisviivitust on mõtet seada. Selle puudumisel saab õppija avada kõik vihjed enne küsimuse lugemist, ja katse ei ütle sulle midagi.
Mida mahaarvamine tegelikult teeb
Mahaarvamine lahutatakse lõpphindest, ja see ulatub kaugemalegi kui hinne: meisterlikkuse värav võib nõuda vähemalt ühte katset ilma vihjeteta, enne kui loeb teema õpituks, ja analüütika jälgib vihjete kasutuse määra õppija kohta.
Nii et mahaarvamine ei ole ainult karistus, see on ka signaal. Sea see piisavalt väikeseks, et hätta jäänud õppija ikkagi abi kasutab — vihje, mida keegi ei ava, ei ole kedagi midagi õpetanud — ja lase meisterlikkuse väratil tegeleda küsimusega, kas ta suudab seda abita teha.