Quest Ladder
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Quest Ladder / Soluzioni
Passaggi di soluzione ed errori comuni
Ciò che uno studente legge dopo aver risposto, e ciò che vuoi che ne tragga.
La soluzione è la lezione. La maggior parte degli studenti la legge.
Cos'è
Gli step di soluzione sono la soluzione guidata passo passo mostrata dopo il tentativo. Ogni step è un proprio step dell'editor, e le due etichette che vedi si riferiscono alla stessa cosa: la barra laterale lo chiama Soluzione 2 e la barra inferiore Step 2. Non c'è un metodo di soluzione separato con sotto-step al suo interno.
Ognuno ha un Titolo dello step, il contenuto stesso costruito da blocchi di contenuto, E Punti per questo step dove il formato è valutato a mano.
Scriverle
La soluzione è letta da più studenti di qualsiasi altra parte della domanda, perché la leggono tutti quelli che hanno sbagliato e la maggior parte di chi ha indovinato. Merita più cura di quanta di solito ne riceva.
- Un'idea per step. Uno step che fa tre cose è uno step in cui lo studente non riesce a localizzare l'errore.
- Di' perché, non solo cosa. Dividi entrambi i membri per 4 è una mossa; dividi per 4 per isolare x è un metodo.
- Inserisci le variabili invece di digitare numeri, così la soluzione corrisponde alla versione che lo studente ha davvero visto.
- Termina alla risposta, e non oltre. Uno step dopo la risposta è una nuova lezione.
Il difetto più comune in una soluzione generata è un numero digitato che non corrisponde più al testo generato. Leggi una soluzione campionata da capo a fine contro il suo stesso testo prima di pubblicare — richiede un minuto e intercetta quasi ogni caso.
Errori comuni (note dell'autore)
Ogni step ha un Errori comuni (note dell'autore) campo. Non è mostrato agli studenti: è una nota a te stesso e a chi manterrà questo tipo dopo, che registra cosa tende ad andare storto a questo step.
Ripaga due volte. Dice all'AI nelle corsie assistite cosa osservare quando abbozza un feedback, e dice a te quali distrattori scrivere quando torni a migliorare le opzioni.
Segni per passo
Nei formati che raggiungono la coda di marcatura, i punti di ogni step diventano la rubrica con cui valuti, e il totale composto si aggiorna mentre li inserisci.
Metti i punti dove sta il ragionamento piuttosto che distribuirli in modo uniforme. Se lo step due è l'intuizione e lo step tre è aritmetica, uno studente che arriva allo step due ha guadagnato gran parte del credito, e una rubrica che lo dice valuta trenta compiti in modo coerente.