Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Live Class at Challenge
Live Class at Challenge
Dalawang mode na patatakbuhin mo habang nasa harapan mo ang klase, sa iyong sariling bilis.
Ikaw ang nagtatakda ng bilis. Iyon ang buong pagkakaiba.
Live class
Ang Live class ay inilalarawan sa apat na salita: patatakbuhin mo ito nang live sa board. Lumalabas ang mga tanong kapag ipinadala mo ang mga ito, at ikaw ang magpapasya kung kailan magpapatuloy — pagkatapos ng discussion, pagkatapos ng pagtaas ng kamay, pagkatapos matapos ipaliwanag ng isang mag-aaral.
Ginawa ito mula sa deliveries page tulad ng ibang mode, at ito ang mode kung saan pinakahindi mahalaga ang adaptivity ng ladder, dahil ikaw na mismo ang adaptivity.
Nagsisimula ang Challenge sa Whiteboard
Ang Challenge ay isang live team round, at hindi ito ginagawa dito. May callout ang page na nagsasabi nito: ang live multi-round challenges ay ilulunsad mula sa Whiteboard.
Ang ruta: buksan ang Whiteboard, piliin ang Tanungin ang klase, i-enable ang Challenge, i-queue ang mga round, at simulan ang session kasama ang iyong klase. Direktang dinadala ka ng callout doon.
Nakalista ito sa mga delivery mode para malaman mong umiiral ito. Ang paghahanap dito sa deliveries page at ang pagtapos na wala pala ito ang mismong pagkakamaling pinipigilan ng callout.
Ang binibilang nila
May isang mahalagang pagkakaiba kung paano tinuturing ang live na trabaho sa analytics: ang mga sagot mula sa classroom session ay binibilang sa accuracy at attempt, pero sinasadyang iniiwan ang completion, dahil ikaw ang nagtatakda ng bilis sa halip na ang mag-aaral.
Iyon ang tamang paraan ng pagtrato — ang isang klaseng naubusan ng oras ay hindi nabigong makumpleto ang anuman — pero nangangahulugan ito na hindi maaapektuhan ng isang live session ang isang completion figure. Paano Binibilang ang Analytics ang may natitirang mga alituntunin.
Alin ang patakbuhin
Ang Live class ay angkop para sa isang discussion na binuo sa paligid ng isang tanong: isa-isa, na may pag-uusap sa pagitan. Ang Challenge ay angkop sa energy at team, at pinakamahusay sa materyal na kalahati nang alam na ng klase.
Wala sa dalawa ang tamang paraan upang magtatag ng bagong kaalaman sa isang klase ng tatlumpu — para sa ganoon, ang isang active learning delivery na ginagawa ng bawat mag-aaral sa kanilang sariling bilis ang mismong magaling gawin ng platform.