Quest Ladder
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Quest Ladder / Modo de aprendizagem ativa
Modo de aprendizagem ativa
Tudo o que construiu na escada, a funcionar como desenhado, com um prazo.
O predefinido, e normalmente o certo.
O que faz
A aprendizagem ativa descreve-se numa linha: a escada exatamente como é, com uma data de entrega. Nada é retirado e nada é acrescentado.
Isso significa que o aluno recebe dicas, a solução depois de uma tentativa se o permitir, o encaminhamento de saída que desenhou, classificações de confiança se a escada as pedir, remediação quando tem dificuldades, e saltar quando já sabe alguma coisa.
Exige uma escada ligada, que é o único campo que a página de criação marca como necessário para este modo.
Quando usá-lo
Este é o modo para ensinar em vez de medir: trabalho de casa, consolidação, revisão que deve adaptar-se, qualquer coisa em que um aluno bloqueado deve receber ajuda e não uma nota.
É também o modo que faz o resto do Quest Ladder valer a pena construir. As portas de domínio, os calendários de repetição, o encaminhamento de saída e os blocos de aprendizagem que configura nos seus tipos só fazem o trabalho completo aqui — um exame desliga deliberadamente a maior parte deles.
Datas e atrasos
A Data de entrega e a política de atraso fazem o trabalho de um prazo. Bloquear na data de entrega fecha-a; Aceitar atrasos (sinalizados) permite que um aluno termine enquanto marca a tentativa como atrasada nos resultados.
Aceitar atrasos é normalmente a melhor definição para a aprendizagem ativa. O ponto é que aprendam o tema, e um prazo bloqueado transforma um aluno que esteve doente num aluno com uma lacuna. O sinal preserva a informação sem impedir a aprendizagem.
Quanto dele
O cartão de dose decide quantos tipos de pergunta cada aluno encontra em cada passo, e quantas perguntas de cada. Deixar ambos em branco usa o que a própria escada diz, que é o ponto de partida certo.
Reduzir a dose é como a mesma escada se torna um trabalho de casa de vinte minutos em vez de uma hora. Ver Quanto da escada servir.