Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Ämnen och beroenden
Ämnen, ämnesändring och beroendegrafen
Det ena fältet högst upp på en stege som tyst sätter ett dussin standardvärden.
Sätt ämnet först. Allt under det ärver.
Vad ämnet gör
En steges Ämne är inte en etikett. Det är där varje ny väg får sina standardvärden: grindläge, trösklar, frustrationsgräns och vägprofil laddas alla från det.
Spara som mitt standardämne gör det till startpunkten för din nästa stege, vilket är värt att göra på ämnet du undervisar mest.
Det här är det tretierade arrangemanget motorns guide beskriver: plattformen har standardvärden, ämnet förfinar dem, och en individuell väg kan åsidosätta båda. De flesta stegar bör bara röra de två första.
Att byta ämne senare
Att byta ämne på en stege som redan har vägar frågar dig vad du ska göra med dem: behåll vägarna som de är, eller tillämpa det nya ämnets standardvärden på alla.
Behåll är det säkra svaret om du har finjusterat något. Tillämpa på alla är det du vill när ämnet helt enkelt var fel från början — men det skriver över varje anpassning, inklusive dem du gjorde medvetet och har glömt.
Beroendegrafen
Separat från din stege håller plattformen en referensgraf över hur ämnen förhåller sig: vilka idéer kommer före vilka. Dina egna typberoenden lägger till den för ditt eget material.
Den läses på två ställen du kommer att märka. Hämta in förutsättningar på duken använder den för att föra in rätt typer, redan kopplade. Och typväljarens förslag kommer från den.
Den är rådgivande överallt. Ingenting stoppar dig från att bygga en stege grafen inte håller med om, och ibland har grafen fel om din kursplan.
Var detaljen finns
Den inbyggda Quest Ladder-motorguide är auktoriteten för allt detta. Dess tio avsnitt täcker ämnesdomänerna, hur säkerhet används, formlerna bakom grindarna, grindlägena, vägar och förgrening, steginsinställningar, vad som händer vid ämnesbyte, beroendegrafen och att infoga en stege.
Läs den en gång innan du designar en stege du ska använda en hel termin. Det är skillnaden mellan att finjustera tal efter känsla och att veta vad de gör.