Clases y analítica
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Clases & Base de conocimientos de Analíticas
Clases y analíticas
Reparte enlaces anónimos, mira qué hacen los estudiantes con ellos y conoce a cada estudiante por un identificador, no por un nombre.
Una clase es una lista de etiquetas, no una lista de personas.
Qué es una clase
Una clase es una lista de identificadores que repartes; el estado vacío los llama tokens anónimos de estudiante que puedes repartir como boletos de rifa. Cada estudiante obtiene su propio enlace personal, y lo que hace llega bajo su identificador.
Una clase conoce a cada estudiante por un identificador y no tiene campo para un nombre, un correo electrónico ni una fecha de nacimiento. El identificador es una etiqueta, y la conexión entre una etiqueta y un niño se queda contigo, en papel, en el aula.
Una clase es opcional. Cada escalera, entrega, pregunta y laboratorio funciona solo con un enlace. Tener una clase no desbloquea la enseñanza; desbloquea las analíticas. Sin una, de todos modos obtienes totales, solo que no por estudiante.
Dos cosas a las que puede pertenecer una clase
En la barra lateral, Clases contiene Mis clases y Analíticas. Ambas están en los planes Quest y Academy; por debajo de esos, el grupo no aparece en absoluto.
Una clase pertenece a ti como individuo, o a una organización de la que eres miembro. Cuál de las dos cambia de dónde vienen los IDs de los estudiantes, quién más puede ver a los estudiantes y cómo se te factura. Personas individuales, negocios de tutoría, colegios y universidades cubre la diferencia.
El orden en que ocurren las cosas
Elige el patrón de ID
Antes de que exista la clase. Es la forma que toman los IDs de estudiante de tu colegio, y no se puede cambiar a la ligera después.
Crea la clase
Nómbrala, pega los IDs o pide unos aleatorios, y existe.
Crea enlaces personales
Uno por estudiante, con un propósito y una expiración. Estos son los que repartes.
Llegan y establecen una contraseña
La primera vez que abren su enlace. Después de eso, la contraseña es cómo demuestran que son ellos.
Lee las analíticas
Intentos, precisión, tiempo, quién necesita atención; por identificador, nunca por nombre.
Todo en esta sección
Clases
- Personas individuales, negocios de tutoría, colegios y universidadesCómo una organización cambia lo que es una clase.
- Identidad del estudianteQué se almacena, y qué nunca se almacena.
- Patrones de ID de estudianteLa forma que toma un identificador, y quién la define.
- Crear una claseCada campo, y los errores que encontrarás.
- Enlaces personalesPropósito, expiración, y enviar uno a cada estudiante.
- Cómo se une un estudianteAbrir el enlace, establecer una contraseña, demostrar que es él.
- La lista de la claseLas nueve columnas y qué te dice cada una.
- Restablecer, nuevo enlace, rotar y detenerCuatro acciones que la gente confunde.
- Papeletas, identificadores y la pizarra de la claseImprimir, copiar y el Whiteboard rastreado.
- Enviar trabajo a una claseUn enlace por estudiante desde Workshop y Virtual Lab.
- La fecha de examen de la claseCómo afecta al repaso espaciado.
- Clases vinculadas a un LMSSincronización de lista, notas y nombres que nunca se almacenan.
- Eliminar una claseQué se elimina con ella, y por qué no hay archivo.
Analíticas
- El área de AnalíticasSeis pestañas, y qué muestra el resumen.
- Superficies, rango de fechas y filtrosAcotar cada informe de la misma manera.
- Cómo se cuentan las analíticasLas cuatro reglas, y qué se deja fuera.
- Necesita atenciónCada señal y qué hacer al respecto.
- Estudiantes y el registro del estudianteUn estudiante, en todas las clases.
- Informes de clase y comparaciónPuntos débiles, finalización y qué sabe la clase.
- Informes de entregaDistribución de puntuaciones y el elemento que falló.
- Informes de contenido, escalera y preguntaQué se usó, y cómo se desempeñó cada uno.
- ActividadTiempo en pizarras, en objetos y en laboratorios.
- Exportar analíticasCada CSV refleja su vista.