Clases y analítica
TeachFORGE.ai
Clases & Analíticas / Crear una clase
Crear una clase
De la nada a una lista, con el patrón resuelto primero.
El patrón primero. Todo lo demás sigue.
El patrón antes que la clase
La página se abre indicando el orden: elige el patrón de ID de estudiante que usa tu colegio, y luego crea la clase. Eso no es una sugerencia: el patrón decide qué identificadores están permitidos, y es difícil cambiarlo después sin cuidado.
Donde tu organización requiere uno, la página lo indica en su lugar: tu organización requiere este patrón para cada clase nueva, y la elección está bloqueada.
Los campos
| Campo | Notas |
|---|---|
| Nombre de la clase | Obligatorio. Un nombre que tus estudiantes reconozcan, como su grado y su materia. |
| Patrón de ID de estudiante | La lista de patrones disponibles, con el predeterminado de tu organización marcado como tal, además de la opción aleatoria. |
| IDs de estudiante (uno por línea) | Con un patrón elegido. Cada línea debe coincidir. |
| Cuántos IDs aleatorios | Con la opción aleatoria elegida en su lugar. Entre 1 y 200. |
| Fecha de examen de la clase (opcional) | Comprime el repaso espaciado antes del examen. Déjala en blanco si aún no está definida. |
Una línea de capacidad arriba de ellos muestra en qué punto estás: cuántas clases de tu límite has usado, cuántos estudiantes puede tener una clase, y tu total.
Los errores que encontrarás
- El nombre de la clase es obligatorio.
- Elige un patrón de ID de estudiante antes de crear la clase.
- Confirma que quieres IDs generados aleatoriamente, o elige un patrón del colegio. — la casilla es una fricción deliberada.
- El número de tokens debe ser de 1 a 200.
- Una lista línea por línea cuando los IDs pegados no coinciden, titulada Estos IDs no se pudieron agregar. No se guardó nada.
Los límites del plan producen los suyos: has alcanzado el número máximo de clases, una clase puede tener como máximo tantos estudiantes, o has alcanzado tu total.
Cuando los IDs ya existen
En una organización, los identificadores son únicos en toda la organización y no por clase. Así que pegar IDs que ya pertenecen a estudiantes en otro lugar no crea duplicados: inscribe a los estudiantes existentes, y la página te indica cuáles.
Este es el comportamiento que quieres y sorprende a la gente. Un estudiante enseñado por dos docentes conserva un registro, una contraseña y un historial. Ver estos IDs ya pertenecían a estudiantes de tu organización y fueron inscritos significa que funcionó.
Al llegar desde una plataforma de aprendizaje
Cuando una clase se crea desde un lanzamiento de LMS, el nombre se toma del título del curso y es de solo lectura, y la nota de la lista explica que los estudiantes provienen de esa plataforma: crea la clase, y luego sincroniza la lista desde la página de la clase.