Clases y analítica
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Clases & Analíticas / Enviar trabajo a una clase
Enviar trabajo a una clase desde Workshop y Virtual Lab
El mismo mecanismo de enlace personal, accesible desde lo que quieres compartir.
Compártelo con la clase, no con el mundo.
Dónde aparece
Enviar a una clase aparece en el panel de compartir de Workshop y en el cuadro de diálogo de compartir de Virtual Lab. Su ayuda contextual dice para qué sirve: cada estudiante recibe su propio enlace, así que lo que hace con este objeto aparece bajo su nombre.
Es el mismo mecanismo de enlace personal que la página de la clase, al que se llega desde el objeto en lugar de desde la lista. Los enlaces generados de esta forma llevan el objeto de Workshop o el propósito de Virtual Lab.
Cómo usarlo
- Clase — para qué clase generarlos.
- Los enlaces vencen después de — 2 horas, 1 día, 1 semana o 1 mes.
- Crear enlaces — luego {{n}} enlaces listos — uno por estudiante.
- Copiar por estudiante, Copiar todos los enlaces, o Descargar CSV.
- Abrir página de la clase va a la lista de la clase.
El CSV es la ruta práctica para una clase de treinta: empareja cada usuario con su enlace, listo para una combinación de correspondencia o tu plataforma de aprendizaje.
Los objetos integrados no se pueden enviar
Intentar enviar un objeto integrado de Workshop se rechaza con una razón clara: los objetos integrados se comparten como imágenes, así que no hay nada con lo que una clase pueda interactuar. Guarda primero tu propia copia y envía esa.
Esa es la solución, no un callejón sin salida. Guarda el objeto integrado como propio, y la copia será interactiva y se podrá enviar. El mensaje te lo dice, pero es fácil leerlo como un rechazo en lugar de una instrucción.
Por qué no simplemente compartir el enlace
Cada uno de estos productos tiene un enlace de compartir normal que funciona para cualquiera. Es más rápido, y produce actividad anónima: se cuenta en los totales, pero no se atribuye a nadie.
Enviar a una clase es la diferencia entre saber que treinta personas usaron el objeto y saber cuáles de tus estudiantes lo hicieron, por cuánto tiempo, y quién nunca lo abrió. Si la actividad merece revisarse después, merece el paso extra.
La Informe de actividad es donde aparece eso: tiempo en los objetos, tiempo en los laboratorios, y quién no estuvo presente.