Osztályok és elemzések
TeachFORGE.ai
Osztályok & Analitika /Munka küldése egy osztálynak
Munka küldése egy Workshop és Virtual Lab osztályba
Ugyanaz a személyes kapcsolattartási mechanizmus, amely elérhető a megosztani kívánt dologból.
Oszd meg az osztállyal, ne a világgal.
Hol jelenik meg
Küldés egy osztálynak megjelenik a Workshop megosztási paneljén és a Virtual Lab megosztási párbeszédpaneljén. A segítsége megmondja, hogy mire való: minden tanuló saját linket kap, így az, hogy mit csinálnak ezzel az objektummal, a nevük alatt látható.
Ez ugyanaz a személyes kapcsolati gép, mint az osztályoldal, amelyet a tárgyból érnek el, nem pedig a névsorból. Az így létrehozott hivatkozások az Workshop objektumot vagy a Virtual Lab célt hordozzák.
Használata
- Osztály — melyik osztályra érdemes mentát venni.
- A linkek lejárati ideje: — 2 óra, 1 nap, 1 hét vagy 1 hónap.
- Hivatkozások létrehozása — akkor {{n}} hivatkozás kész — hallgatónként egy.
- Másolás hallgatónként, Összes hivatkozás másolása, vagy CSV letöltése.
- Osztályoldal megnyitása felmegy a névsorra.
Az CSV praktikus útvonal egy harmincfős osztály számára: minden fogantyút a linkjével párosít, készen áll a körlevélre vagy a tanulási platformra.
Beépített objektumok nem küldhetők el
A beépített Workshop objektum elküldését a rendszer egyértelmű okkal utasítja el: a beépített objektumok képként vannak megosztva, így nincs semmi, amivel egy osztály interakcióba léphetne. Először mentsd el a saját példányodat, majd küldd el azt.
Ez inkább a megoldás, mint a zsákutca. Mentsd el a beépített objektumot sajátként, és a másolat interaktív és elküldhető lesz. Az üzenet ezt jelzi, de könnyű visszautasításként, és nem utasításként értelmezni.
Miért nem osztod meg egyszerűen a linket
Ezen termékek mindegyike rendelkezik egy közönséges megosztási linkkel, amely bárki számára működik. Gyorsabb, és anonim tevékenységet hoz létre — az összegekben számolva, senkihez sem csatolva.
Az osztályba küldés a különbség aközött, hogy tudjuk, hogy harminc ember használta az objektumot, és tudjuk, hogy melyik tanulónk használta, mennyi ideig, és ki nem nyitotta meg. Ha a tevékenységet később érdemes megnézni, akkor megéri az extra lépést.
A Tevékenységi jelentés itt mutatkozik meg ez: az idő tárgyakban, az idő laboratóriumokban, és az, hogy ki nem volt ott.