Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Драбини
Драбини: напрямок, не доза
Упорядкуйте типи питань у шлях із правилами про те, що стається, коли учень бореться.
Драбина володіє напрямом. Видача володіє дозою.
Напрямок і доза
Драбина вирішує напрямок: які типи питань, у якому порядку, з яким розгалуженням і що вважається готовністю йти далі. Проведення вирішує дозу: скільки з них конкретний клас насправді зустрічає, у якому режимі, до якого часу.
Цей поділ — чому одна драбина служить і м’якому домашньому, і іспиту на час без перебудови. Це також відповідь на більшість питань де це задати? : якщо про форму навчання — на драбині, якщо про цей конкретний клас — на проведенні.
Як зробити одну
+ Нова драбина відкриває Створити Quest Ladder. Драбина — це назва плюс Кроки драбини: кожен крок використовує тип питання, і учні мають пройти кожен крок, щоб просуватися.
- Виберіть тип питання… обирає тип для кроку.
- Прохідний бал % це те, що вважається проходженням.
- Питання скільки з того типу.
- Додати крок додає ще один.
Три налаштування нижче: перемішувати питання в межах кожного кроку, дозволити повторну спробу на провалених і показати розв’язок після спроби. Усі три можна змінити пізніше.
Почніть із трьох-чотирьох кроків. Драбину легше оцінити, коли видно всю форму, а полотно робить додавання ще простим, щойно хребет правильний.
Конструктор
Відкриття драбини дає повний конструктор: полотно типів питань зі шляхами між ними й панелі для всього іншого. Заголовок несе Опублікувати, Видалити, Вбудувати, Поділитися зі спільнотою і Форкнути.
Два поля вгорі формують усе нижче. Предмет задає типові параметри, які успадковує кожен новий шлях, з Зберегти як мій типовий предмет тож наступна драбина починається звідти. Передбачені режими проведення необов’язково й варто задати: коли задано, вибір типу показує значки готовності, тож ви дізнаєтеся, що типу бракує варіантів основи для іспиту, до побудови драбини, а не під час публікації.
Усе про драбини
- Полотно навчального шляхуДодавання типів і малювання шляхів між ними.
- Налаштування крокуПрохідний бал, питання на крок і що отримує учень, який уже це знає.
- Налаштування шляху та режими брамиПороги, межа роздратування й п’ять варіантів «якщо не готовий».
- Профілі шляхуШість готових форм поведінки шляху.
- Групи типівАльтернативи, що обертаються випадково.
- Вставити драбинуСкопіювати одну або прив’язати як запечатаний блок.
- Параметри драбиниПовторні спроби, розв’язки, повтори та політика оцінювання.
- Впевненість і активне навчанняОцінки, виправлення, попередні кроки та чергування.
- Віхи, попередній перегляд і публікаціяСвяткування кроку, попередній перегляд як учень, вихід у живе.
- Навчальна подорожСтатус навички, цей візит і коли належить повторення.
- Предмети та граф залежностейЩо вирішує предмет і як читаються залежності.