Quest Ladder
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Quest Ladder / Revisão do professor
Revisão do professor: a visão completa de auditoria
Uma tela que mostra o tipo de pergunta inteiro de uma vez, inclusive as partes que um aluno nunca vê.
A única visão em que nada fica escondido.
O que é
A revisão do professor é a visão completa de auditoria de uma pergunta. Onde o editor mostra um passo de cada vez e a prévia mostra o que um aluno vê, esta mostra o conjunto em uma página.
Suas seções correm: o enunciado da pergunta, a chave de respostas, as opções, quaisquer alvos de correspondência, tempo e faixas, as dicas com a contagem, os passos de solução com a deles, o conteúdo de aprendizagem, a pedagogia pós-resposta do tipo, e qualquer conteúdo de pedagogia da instância.
Duas abas ficam no topo: Auditoria completa e Prévia do resultado do aluno, para que você possa alternar entre o que construiu e o que um aluno acaba tendo.
Quando usar
- Antes de publicar, como a última leitura. A visão passo a passo do editor é boa para construir e má para notar que a dica três entrega a resposta.
- Depois de uma construção com IA, porque é o único lugar em que você pode ler tudo o que o modelo produziu de uma vez.
- Quando algo se comporta de forma estranha em uma entrega, já que mostra as faixas de tempo e a chave de respostas juntas, que é normalmente onde está a surpresa.
Esta é a visão a ler depois de qualquer construção completa com IA, sem exceção. Um tipo gerado é coerente seção por seção e ainda pode se contradizer entre a dica e a solução, e nenhuma outra tela coloca as duas lado a lado.
Compartilhando-a
A Link de revisão do professor no cartão de compartilhamento abre esta visão, e funciona para rascunhos. Isso a torna a coisa certa a enviar a um colega para uma segunda opinião antes de qualquer publicação.
Não é um link de aluno. Mostra a chave de respostas e todas as dicas, então vai a colegas e nunca a uma turma.
O que procurar
- A última dica para antes da resposta?
- A solução usa as mesmas variáveis do enunciado, ou um número foi digitado?
- A chave de respostas combina com o que o enunciado de fato pede, inclusive as unidades?
- As faixas de tempo servem à quantidade de trabalho?
- O conteúdo de aprendizagem ensina o método, em vez de reafirmar a solução?