Quest Ladder
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Quest Ladder / Revisión del docente
Revisión del profesor: la vista de auditoría completa
Una sola pantalla que muestra todo el tipo de pregunta a la vez, incluidas las partes que un estudiante nunca ve.
La única vista donde nada está oculto.
Qué es
La revisión del docente es la vista de auditoría completa de una pregunta. Donde el editor muestra un paso a la vez y la vista previa muestra lo que ve un estudiante, esta muestra todo en una sola página.
Sus secciones son: el enunciado de la pregunta, la clave de respuestas, las opciones, cualquier objetivo de emparejamiento, el tiempo y las bandas, las pistas con su conteo, los pasos de solución con el suyo, el contenido de aprendizaje, la pedagogía posterior a la respuesta para el tipo, y cualquier contenido pedagógico de la instancia.
Dos pestañas están en la parte superior: Auditoría completa y Vista previa del resultado del estudiante, así que puedes alternar entre lo que construiste y lo que termina viendo un estudiante.
Cuándo usarlo
- Antes de publicar, como la última lectura completa. La vista de un paso a la vez del editor es buena para construir y mala para notar que la pista tres revela la respuesta.
- Después de una construcción con IA, porque es el único lugar donde puedes leer todo lo que produjo el modelo de una sola pasada.
- Cuando algo se comporta de forma extraña en una entrega, ya que muestra las bandas de tiempo y la clave de respuestas juntas, que es donde suele estar la sorpresa.
Esta es la vista que hay que leer después de cualquier construcción completa con IA, sin excepción. Un tipo generado es coherente sección por sección y aun así puede contradecirse entre la pista y la solución, y ninguna otra pantalla pone a esas dos lado a lado.
Compartirla
La Enlace de revisión del docente en la tarjeta de compartir abre esta vista, y funciona con borradores. Eso la convierte en lo indicado para enviarle a un colega para una segunda opinión antes de publicar nada.
No es un enlace de estudiante. Muestra la clave de respuestas y todas las pistas, así que va a colegas y nunca a una clase.
Qué buscar
- ¿La última pista se detiene justo antes de la respuesta?
- ¿La solución usa las mismas variables que el enunciado, o se escribió un número a mano?
- ¿La clave de respuestas coincide con lo que el enunciado realmente pide, incluidas sus unidades?
- ¿Las bandas de tiempo se ajustan a la cantidad de trabajo?
- ¿El contenido de aprendizaje enseña el método, en lugar de repetir la solución?