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投放報告
測評次日早晨應開啟的報告。
難度表頂端的那一項就是你的下一課。
選擇投放
投放 列出它們，含模式、已開始與已完成計數、平均分與截止日期，以及每項上的 開啟報告 。
投放是 Quest Ladder 活動，因此若該介面被過濾掉，標籤頁會說明並提供加回或只顯示 Quest Ladder，而不是顯示空列表。
磁貼
已開始， 已完成， 未開始， 平均 與 中位用時，以及若有匿名連結參與也會顯示。
閱讀 未開始 優先於平均分。半個班級的平均與全班平均是不同數字；完成數偏低最常見原因是連結沒有送到人。
用中位用時，而不是均值。這裡它是正確統計量：有人整夜開著標籤頁會把均值拖成胡說，中位數會忽略他們。
分數分佈
分數分佈 顯示各分數段有多少學習者。它告訴你你實際設定了哪種測評。
- 中間一個簇——題目區分度差。每個人答對的數量差不多。
- 兩個簇——有東西把班級分開了，值得弄清是什麼。
- 全在頂端——太容易以至於資訊量不足，儘管不一定壞事。
- 全在底端——通常是一道壞題而不是一個壞班。下任何結論前先檢查難度表。
按題難度
按題難度 按正確率從低到高排序，頁面描述得很準確：出問題的那一項在頂端。列為專案、正確百分比與嘗試次數。
其下， 常見錯誤答案 統計學習者實際給出的答案，如 「14」— 9 次。
。這一對是分析產出最可行動的東西。九名學習者給出的同一個錯誤答案，是有名字的單一誤解，值得一個幹擾項、一個定製學習塊和五分鐘課堂。
在任何人完成之前
沒有已完成會話的報告會說明，而不是顯示零。這在你釋出當天是預期的，值得對照投放自己的結果表檢查，後者顯示進行中的嘗試。