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Classi & Analitica / Rapporti di consegna
Rapporti di consegna
Il rapporto da aprire la mattina dopo una valutazione.
L'elemento in cima alla tabella di difficoltà è la tua prossima lezione.
Scegliere una consegna
Consegne le elenca con modalità, conteggi di avviati e finiti, media e data di scadenza, e Apri report su ciascuna.
Le consegne sono attività di Quest Ladder, quindi con quella superficie filtrata la scheda lo indica e offre di riaggiungerla o di mostrare solo Quest Ladder, invece di mostrare un elenco vuoto.
I riquadri
Avviati, Finiti, Non avviati, Media e Tempo mediano, più le partecipazioni anonime tramite link, dove presenti.
Leggi Non avviati prima della media. Una media su metà classe è un numero diverso da una media su tutta la classe, e il motivo più comune di un basso conteggio di completamenti è che i link non hanno raggiunto le persone.
Tempo mediano, non medio. È la statistica giusta qui: uno studente che ha lasciato una scheda aperta tutta la notte trascinerebbe una media nell'insensatezza, e la mediana semplicemente lo ignora.
Distribuzione dei punteggi
Distribuzione dei punteggi mostra quanti studenti hanno ottenuto un punteggio in ciascuna fascia. È il pannello che ti dice che tipo di valutazione hai davvero impostato.
- Un unico raggruppamento al centro — le domande hanno discriminato poco. Tutti hanno ottenuto più o meno lo stesso punteggio.
- Due raggruppamenti — qualcosa ha separato la classe, e vale la pena scoprire cosa.
- Tutto in cima — troppo facile per essere informativo, anche se non necessariamente una cosa negativa.
- Tutto in fondo — di solito una domanda difettosa piuttosto che una classe in difficoltà. Controlla la tabella di difficoltà prima di concludere qualcosa.
Difficoltà per domanda
Difficoltà per domanda è ordinata partendo dall'accuratezza più bassa, e la pagina la descrive esattamente bene: l'elemento che non ha funzionato è in cima. Le colonne sono l'elemento, la percentuale di correttezza e i tentativi.
Sotto di essa, Risposte errate comuni conta cosa hanno effettivamente fornito gli studenti, come «14» — 9 volte.
Quella coppia è la cosa più concretamente utile che l'analitica produce. Una risposta errata data da nove studenti è un singolo equivoco con un nome, e merita un distrattore, un blocco di apprendimento personalizzato e cinque minuti di lezione.
Prima che qualcuno finisca
Un rapporto senza sessioni finite lo indica invece di mostrare zeri. Questo è previsto il giorno in cui pubblichi, e vale la pena controllarlo rispetto alla tabella dei risultati propria della consegna, che mostra i tentativi in corso.