Kelas & Analitik
TeachFORGE.ai
Kelas & Analitik / Laporan pengiriman
Laporan pengiriman
Laporan yang perlu dibuka keesokan paginya setelah sebuah asesmen.
Item di bagian atas tabel kesulitan adalah pelajaran Anda selanjutnya.
Memilih sebuah pengiriman
Pengiriman mendaftar semuanya dengan mode, jumlah yang dimulai dan diselesaikan, rata-rata, dan tanggal jatuh tempo, serta Buka laporan pada masing-masing.
Pengiriman adalah aktivitas Quest Ladder, sehingga ketika permukaan tersebut difilter keluar, tab ini akan menyatakannya dan menawarkan untuk menambahkannya kembali atau hanya menampilkan Quest Ladder, alih-alih menampilkan daftar kosong.
Kartu ringkasan
Dimulai, Selesai, Belum dimulai, Rata-rata dan Waktu median, ditambah pengerjaan melalui tautan anonim jika ada.
Baca Belum dimulai sebelum melihat rata-ratanya. Rata-rata dari separuh kelas adalah angka yang berbeda dari rata-rata seluruh kelas, dan alasan paling umum untuk jumlah selesai yang rendah adalah tautan yang tidak sampai ke orang-orangnya.
Waktu median, bukan rata-rata. Inilah statistik yang tepat di sini: satu pembelajar yang membiarkan tab terbuka semalaman akan membuat rata-rata menjadi tidak masuk akal, dan median cukup mengabaikannya.
Distribusi nilai
Distribusi nilai menunjukkan berapa banyak pembelajar yang mendapat nilai pada setiap rentang. Ini adalah panel yang memberi tahu Anda jenis asesmen apa yang sebenarnya telah Anda buat.
- Satu kelompok tunggal di tengah — soal-soal tersebut kurang mampu membedakan. Semua orang mendapat jumlah yang benar sama banyaknya.
- Dua kelompok — ada sesuatu yang memisahkan kelas, dan layak dicari tahu apa penyebabnya.
- Semuanya berada di puncak — terlalu mudah untuk memberikan informasi, meskipun belum tentu buruk.
- Semuanya berada di dasar — biasanya karena satu soal yang bermasalah, bukan karena kelas yang bermasalah. Periksa tabel kesulitan sebelum menyimpulkan apa pun.
Tingkat kesulitan per soal
Tingkat kesulitan per soal diurutkan mulai dari akurasi terendah, dan halaman ini menjelaskannya dengan tepat: item yang bermasalah berada di bagian atas. Kolomnya adalah item, persentase benar, dan jumlah percobaan.
Di bawahnya, Jawaban salah yang umum menghitung apa yang benar-benar diberikan pembelajar, sebagai "14" — 9 kali.
Pasangan data itu adalah hal paling dapat ditindaklanjuti yang dihasilkan oleh analitik. Satu jawaban salah yang diberikan oleh sembilan pembelajar adalah satu miskonsepsi yang sudah bisa diberi nama, dan layak mendapatkan sebuah pengecoh, sebuah blok pembelajaran khusus, dan lima menit waktu pelajaran.
Sebelum ada yang selesai
Sebuah laporan tanpa sesi yang selesai akan menyatakannya secara langsung, bukan menampilkan angka nol. Hal ini wajar terjadi pada hari Anda menerbitkannya, dan layak diperiksa terhadap tabel hasil milik pengiriman itu sendiri, yang menampilkan percobaan yang sedang berlangsung.