Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Sestavení bloku
Sestavení bloku učení: než si vyberou, možnosti, po kontrole
Uvnitř jednoho bloku aktivního učení: co žák čte, vybírá a vidí.
Čtyři možnosti a odhalení. V odhalení se skrývá ta výuka.
Segmenty
Blok se čtyřmi možnostmi se upravuje v řadě záložek, kde každá představuje část toho, s čím se žák setká, ve stejném pořadí, v jakém se s tím setká.
| Záložka | Obsahuje |
|---|---|
| Než si vyberou | Zadání a nepovinné vzorové vysvětlení. |
| Možnost A až Možnost D | Čtyři možnosti, jedna na záložku. Jedna je označená jako správná. |
| Po kontrole | Co uvidí žák poté, co se rozhodne. |
Každá záložka má štítek Má obsah nebo Prázdná, takže nedokončený blok poznáte na první pohled, ne až u žáka.
Obsahové sloty
- Zadání obsahu — instrukce zobrazená nad čtyřmi možnostmi. Například Které vysvětlení nejlépe popisuje danou metodu?
- Vzorové vysvětlení — nepovinné, zobrazené před možnostmi, aby žák měl něco, s čím porovnávat. Ponechte pole prázdné, chcete-li ho vynechat.
- Možnosti odpovědi — samotné čtyři možnosti.
- Odhalení obsahu — co se zobrazí po kontrole.
- Přijatelné odpovědi — tam, kde blok přijímá napsanou odpověď, ne výběr z možností.
Sloty mají štítek Volitelné nebo Povinné, což je nejrychlejší způsob, jak zjistit, jestli je blok dokončený.
Výchozí odhalení a přizpůsobená zpětná vazba
Každý blok má Výchozí odhalení: to, co žák uvidí po kontrole, pokud se nepoužije nic konkrétnějšího. Přidat přizpůsobenou zpětnou vazbu připojí jiné odhalení ke konkrétní možnosti, zobrazené jako Když {{id}}.
Panel jasně uvádí pravidlo: žáci, kteří vyberou možnost bez přizpůsobené zpětné vazby, uvidí výchozí odhalení. Výchozí odhalení proto musí obstát samo o sobě — není to záložní řešení, které nikdo nečte, je to to, co uvidí většina žáků.
Přizpůsobenou zpětnou vazbu se vyplatí napsat pro jednu nebo dvě možnosti, které představují skutečnou mylnou představu, a nevyplatí se ji psát pro výplňové možnosti. Dvě dobrá přizpůsobená odhalení naučí víc než čtyři chudá.
Jak to vidí žák
Cesta žáka lišta zobrazuje posloupnost — před výběrem, čtyři možnosti, kontrola, po kontrole — a náhled průchodu ji spustí tak, jak by ji zažil žák.
Používejte ji. Blok může působit v záložkách souvisle, a přitom v posloupnosti nedávat smysl — nejčastěji proto, že se zadání ptá na něco, co odhalení nikdy nezmíní.