การรวม	สิ่งที่ผู้เรียนต้องการ
ถูก มั่นใจ	ไม่มีอะไร หรือการยืด ไม่ต้องให้นั่งฟังคำอธิบายสิ่งที่รู้แล้ว
ถูก ไม่มั่นใจ	เหตุผล พวกเขาถึงแล้วแต่ไม่รู้ว่าทำไม และนั่นไม่รอดสองสัปดาห์
ผิด ไม่มั่นใจ	วิธี พวกเขารู้ว่าหลง ซึ่งเป็นสถานะที่สอนง่ายที่สุด
ผิด มั่นใจ	ต้องถูกหยุดและถูกทำให้พูดถึงความผิดพลาดก่อนอย่างอื่น

ตาราง

การกรอก