はじめに
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はじまりのナレッジベース
最初の1週間
時間を節約するために、最初の1週間にやるべき5つのことを順に紹介します。各項目に対応する記事へのリンクも掲載しています。
何か一つを作り、一つのリンクを共有し、反応を見てみましょう。
アカウントの対象者
アカウントは指導する方（チューター、教師、講師、または個別指導ビジネスを経営する方）のために用意されています。あなたが教材を作成し、それを共有します。
指導する相手（学習者）にはアカウントは必要ありません。サインインページには「教師専用。学習者はコードで参加、アカウント不要」と一行で記載されています。最初のレッスンを計画する際にこれを念頭に置いてください。学習者のメールアドレスを収集する必要も、保護者に何かを作成してもらう必要もありません。
最初の1週間の手順
アカウント作成とメール確認
メールアドレスとパスワード、またはGoogleで登録してください。メールアドレスの場合、サインインを試みる前に確認メールを開いてください：リンクは一度限り有効で、24時間以内に使用してください。
ボードの作成
Whiteboardは最も素早く作成・共有できるものです。有料プランでは作業中に自動保存され、マイボードから再び探すことができます。
最初のラダーの構築
Quest Ladderは、学習者がステップを登っていく練習問題のセットです。問題タイプから始めて、いくつかの問題をラダーに入れ、配信を作成してリンクを取得します。
1つのリンクを共有し、反応を見る
リンクを学習者に送るか、教室の画面に表示します。リンクを持つ誰でもサインインせずにプレイできます。学習者の立場でまず自分でプレイし、彼らが何を見るか把握しておきましょう。
クラスが必要かどうか判断する
クラスは任意です。クラスを使用すると、各学習者に独自のリンクを発行でき、合計値ではなくハンドルネームで個々を追跡できます。学校がCanvas、Moodle、BlackboardまたはBrightspaceを使用している場合、管理者が代わりに接続できます。
ここにあることは、一度にすべてやる必要も、この順序でやる必要もありません。この順序は、学習者に対して有益なものを最も早く届けるためのものです。
学習者に必要なもの
リンクだけです。ラダー、ボード、またはラボへの通常のリンクは、学習者に何も求めません。後でクラスから各学習者に個人用リンクを渡した場合、初めて開くときにパスワードを選択し、その作業がハンドルネームの下に保存されます。いつでも保存せずに続行を選択し、身元を明かさずに続けることもできます。
アカウントなしでの参加は、学習者が何を見、何が保存されるかを説明しています。
つまずいた場合
まずこのヘルプセンターを検索してください：サポートセンター上部のボックスはすべての記事を検索します。答えが見つからない場合は、問題が発生したページにあるヘルプ＆フィードバックコーナーを使用するか、私たちまでご連絡ください。ヘルプの受け方と問題の報告は、いつどちらを使うべきかを説明しています。
このセクションのすべて
あなたのアカウント
最初の作業
- ボードの作成、保存、検索作成、自動保存、ファイルへの保存、再検索。
- あなたの最初のQuest Ladder問題タイプ、ラダー、配信、リンク。
- 学習プラットフォームの接続組織の管理者向けのLTI 1.3。
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