Erste Schritte
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Einführung in die Wissensdatenbank
Deine erste Woche
Fünf Dinge, die du in deiner ersten Woche erledigen solltest – in der Reihenfolge, die dir am meisten Zeit spart, jeweils mit dem passenden Artikel dazu.
Erstelle etwas, teile einen Link und sieh, was zurückkommt.
Wofür ein Konto ist
Ein Konto ist für die Person, die unterrichtet: eine Nachhilfelehrkraft, eine Lehrkraft, eine Hochschullehrkraft oder jemand, der ein Nachhilfeunternehmen führt. Du erstellst Inhalte und teilst sie.
Die Menschen, die du unterrichtest, brauchen kein Konto. Die Anmeldeseite sagt das in einem Satz aus: Nur für Lehrkräfte, Lernende treten mit einem Code bei, kein Konto erforderlich. Halte das bei der Planung deiner ersten Stunde im Hinterkopf. Du musst nie die E-Mail-Adresse eines Lernenden erheben oder einen Elternteil bitten, etwas zu erstellen.
Die erste Woche, Schritt für Schritt
Erstelle dein Konto und bestätige deine E-Mail
Melde dich mit einer E-Mail-Adresse und einem Passwort an oder über Google. Bei der Nutzung einer E-Mail-Adresse öffne die Bestätigungs-E-Mail, bevor du dich anmeldest: Der Link funktioniert nur einmal und ist 24 Stunden gültig.
Erstelle eine Tafel
Eine Whiteboard-Tafel ist das schnellste Mittel, um etwas zu erstellen und zu teilen. Bei einem kostenpflichtigen Tarif wird sie automatisch gespeichert, während du arbeitest, und du findest sie wieder unter Meine Tafeln.
Bau deine erste Quest-Ladder auf
Quest Ladder ist eine Reihe von Übungsschritten, die ein Lernender durchläuft. Beginne mit einem Fragetyp, füge einige Fragen in eine Ladder ein und erstelle eine Zustellung, um einen Link zu erhalten.
Teile einen Link und beobachte, was zurückkommt
Sende den Link an eine Lernende oder zeige ihn auf einem Bildschirm im Raum. Jeder, der den Link hat, kann mitmachen, ohne sich anzumelden. Spiele es zuerst selbst durch, als würdest du eine Lernende sein, damit du weißt, was sie sehen werden.
Entscheide, ob du eine Klasse brauchst
Eine Klasse ist optional. Sie gibt jeder Lernenden einen eigenen Link und ermöglicht es dir, jede einzelne anhand ihres Handles zu verfolgen, statt nur als Gesamtzahl. Wenn deine Schule Canvas, Moodle, Blackboard oder Brightspace verwendet, kann dein Administrator es stattdessen verbinden.
Nichts davon muss in einem Rutsch erledigt werden und nichts muss in dieser Reihenfolge geschehen. Die Reihenfolge ist einfach die, die am schnellsten etwas Nützliches vor die Lernenden bringt.
Was deine Lernenden brauchen
Einen Link. Das ist alles. Ein einfacher Link zu einer Ladder, einer Tafel oder einem Labor verlangt von der Lernenden nichts. Wenn du später jeder Lernenden einen persönlichen Link aus einer Klasse gibst, wählt sie beim ersten Öffnen ein Passwort, damit ihre Arbeit unter ihrem Handle gespeichert wird. Sie können jederzeit Ohne Speichern fortfahren wählen und weitermachen, ohne identifiziert zu werden.
Beitreten ohne Konto erklärt, was eine Lernende sieht und was gespeichert wird.
Wenn es nicht weitergeht
Suche zuerst in diesem Hilfezentrum: Das Feld oben im Support-Center durchsucht jeden Artikel. Wenn die Antwort hier nicht zu finden ist, nutze die Ecke Hilfe & Feedback auf der Seite, wo es schiefging, oder schreibe uns. Hilfe erhalten und ein Problem melden erklärt, wann welches Mittel zu verwenden ist.
Alles in diesem Abschnitt
Dein Konto
- Konto erstellen und anmeldenDas Formular, die Bestätigungs-E-Mail und Google.
- Wenn du dich nicht anmelden kannstJede Meldung und was zu tun ist.
Deine ersten Schritte
- Tafel erstellen, speichern und findenErstellen, automatische Speicherung, Speichern in eine Datei, Wiederfinden.
- Deine erste Quest LadderEin Fragetyp, eine Ladder, eine Zustellung, ein Link.
- Verbindung deiner LernplattformLTI 1.3 für den Administrator einer Organisation.
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