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Base de conocimientos para empezar
Tu primera semana
Cinco cosas por hacer en tu primera semana, en el orden que te ahorra tiempo, con el artículo correspondiente para cada una.
Crea una cosa, comparte un enlace, mira qué regresa.
Para quién es una cuenta
Una cuenta es para la persona que enseña: un tutor, un docente, un conferencista o alguien que dirige un negocio de tutorías. Tú creas cosas y las compartes.
Las personas a quienes enseñas no necesitan una cuenta. La página de inicio de sesión lo dice en una línea: solo docentes, los estudiantes se unen con un código, sin necesidad de cuenta. Tenlo en cuenta al planificar tu primera lección. Nunca tienes que recopilar la dirección de correo electrónico de un estudiante ni pedirle a un padre que cree algo.
La primera semana, en orden
Crea tu cuenta y confirma tu correo electrónico
Inscríbete con una dirección de correo electrónico y una contraseña, o con Google. Si usas una dirección de correo electrónico, abre el correo de confirmación antes de intentar iniciar sesión: el enlace funciona una sola vez y dura 24 horas.
Crea un tablero
Un tablero blanco (whiteboard) es lo más rápido de crear y compartir. En un plan de pago se guarda automáticamente mientras trabajas y lo encuentras de nuevo bajo Mis tableros.
Construye tu primera escalera
Una Quest Ladder es un conjunto de pasos de práctica que un estudiante sube. Comienza con un tipo de pregunta, coloca algunas preguntas en una escalera y crea una entrega para obtener un enlace.
Comparte un enlace y mira cómo regresa
Envía el enlace a un estudiante o ponlo en una pantalla en la sala. Cualquiera con el enlace puede jugar, sin iniciar sesión. Pruébalo tú primero, como lo haría un estudiante, para saber qué verán.
Decide si necesitas una clase
Una clase es opcional. Da a cada estudiante su propio enlace y te permite seguir a cada uno por un identificador (handle) en lugar de como un total. Si tu escuela usa Canvas, Moodle, Blackboard o Brightspace, tu administrador puede conectarlo en su lugar.
Nada de esto tiene que hacerse en una sola sesión, y nada tiene que hacerse en este orden. El orden es simplemente el que pone algo útil frente a un estudiante más rápido.
Lo que tus estudiantes necesitan
Un enlace. Eso es todo. Un enlace simple a una escalera, un tablero o un laboratorio no pide nada al estudiante. Si luego das a cada estudiante un enlace personal desde una clase, la primera vez que lo abren eligen una contraseña, para que su trabajo se guarde bajo su identificador. Siempre pueden elegir Continuar sin guardar y continuar sin ser identificados.
Unirse sin una cuenta explica lo que ve un estudiante y qué se conserva.
Si te atascas
Busca primero en este centro de ayuda: el cuadro en la parte superior del Centro de Soporte busca todos los artículos. Si la respuesta no está aquí, usa la esquina Ayuda y comentarios en la página donde ocurrió el error, o escríbenos. Obtener ayuda e informar sobre un problema explica cuál usar cuando.
Todo en esta sección
Tu cuenta
- Crear tu cuenta e iniciar sesiónEl formulario, el correo de confirmación y Google.
- Cuando no puedes iniciar sesiónCada mensaje y qué hacer.
Tus primeras cosas
- Crear, guardar y encontrar un tableroCrear, autoguardado, guardar en un archivo, encontrarlo de nuevo.
- Tu primera Quest LadderUn tipo de pregunta, una escalera, una entrega, un enlace.
- Conectar tu plataforma de aprendizajeLTI 1.3 para el administrador de una organización.
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