Primeros pasos
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Base de conocimientos para empezar
Tu primera semana
Cinco cosas que hacer en tu primera semana, en el orden que te ahorra tiempo, con el artículo correspondiente para cada una.
Crea algo, comparte un enlace y mira lo que devuelve.
Para quién es una cuenta
Una cuenta es para la persona que enseña: un tutor, un profesor, un docente o alguien que dirige un negocio de tutorías. Tú creas las cosas y las compartes.
Las personas a las que enseñas no necesitan una cuenta. La página de inicio de sesión lo dice en una línea: solo profesores, los alumnos se unen con un código, sin necesidad de cuenta. Tenlo en cuenta cuando planifiques tu primera lección. Nunca tendrás que recopilar la dirección de correo de un alumno ni pedirle a un padre que cree nada.
La primera semana, en orden
Crea tu cuenta y confirma tu correo
Regístrate con una dirección de correo y una contraseña, o con Google. Si usas una dirección de correo, abre el correo de confirmación antes de intentar iniciar sesión: el enlace funciona una vez y dura 24 horas.
Crea un tablero
Un pizarrón digital es lo más rápido de crear y compartir. En un plan de pago, se guarda automáticamente mientras trabajas y lo encuentras de nuevo bajo Mis tableros.
Construye tu primera escalera
Una Quest Ladder es un conjunto de pasos de práctica que un alumno sube. Comienza con un tipo de pregunta, coloca algunas preguntas en una escalera y crea una entrega para obtener un enlace.
Comparte un enlace y observa cómo vuelve
Envía el enlace a un alumno o ponlo en una pantalla de la sala. Cualquiera con el enlace puede jugar, sin iniciar sesión. Pruébalo tú mismo primero, como lo haría un alumno, para saber lo que verán.
Decide si necesitas una clase
Una clase es opcional. Da a cada alumno su propio enlace y te permite seguir a cada uno por un identificador en lugar de como un total. Si tu centro educativo usa Canvas, Moodle, Blackboard o Brightspace, tu administrador puede conectarlo en su lugar.
Nada de esto tiene que hacerse en una sola sesión, y nada tiene que hacerse en este orden. El orden es simplemente el que pone algo útil frente a un alumno más pronto.
Lo que necesitan tus alumnos
Un enlace. Eso es todo. Un enlace simple a una escalera, un tablero o un laboratorio no pide nada al alumno. Si más tarde das a cada alumno un enlace personal desde una clase, la primera vez que lo abran eligen una contraseña, de modo que su trabajo se guarde bajo su identificador. Pueden elegir siempre Continuar sin guardar y continuar sin ser identificados.
Unirse sin una cuenta explica lo que ve un alumno y lo que se conserva.
Si te quedas atascado
Busca primero en este centro de ayuda: la caja en la parte superior del Centro de Soporte busca todos los artículos. Si la respuesta no está aquí, usa la esquina Ayuda y comentarios en la página donde ocurrió el error, o escríbenos. Obtener ayuda e informar de un problema explica cuándo usar cuál.
Todo en esta sección
Tu cuenta
- Crear tu cuenta e iniciar sesiónEl formulario, el correo de confirmación y Google.
- Cuando no puedes iniciar sesiónCada mensaje y qué hacer.
Tus primeras cosas
- Crear, guardar y encontrar un tableroCrear, autoguardar, guardar en un archivo, encontrarlo de nuevo.
- Tu primera Quest LadderUn tipo de pregunta, una escalera, una entrega, un enlace.
- Conectar tu plataforma de aprendizajeLTI 1.3 para el administrador de una organización.
Ayuda