Klassen & Analysen
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Classes & Analysen / Aktivität
Aktivität: Zeit auf Boards, in Objekten und in Labs
Die Registerkarte, die zeigt, ob jemand da war — nicht, ob die Antwort richtig war.
Versuche zeigen, dass geantwortet wurde. Aktivität zeigt, dass jemand da war.
Was sie zeigt
Aktivität zeigt pro Lernperson, wann und wie lange sie auf einem Board, in einem Workshop-Objekt, in einem Virtual Lab oder bei der Beantwortung eines Quiz aktiv war, und was sie dort getan hat.
Sie ist die einzige Registerkarte, bei der es um Zeit statt um Richtigkeit geht — und genau deshalb deckt sie auf, was eine Note verbirgt: die Lernperson, die eine Stunde gebraucht und drei Fragen beantwortet hat, und die, die dreißig in vier Minuten beantwortet hat.
Die Kacheln
Sie richten sich nach den von Ihnen gewählten Oberflächen. Aktive Lernende ist immer vorhanden; Zeit auf Boards und Aktive Zeit erscheinen für Whiteboard, Interaktionen für Workshop oder Virtual Lab, und Lab-Schritte für Virtual Lab.
Zeit auf Boards und aktive Zeit sind absichtlich unterschiedliche Werte. Der erste gibt an, wie lange das Board geöffnet war; der zweite, wie lange tatsächlich etwas getan wurde. Eine große Lücke zwischen beiden bedeutet einen offen gelassenen Tab, nicht arbeitende Lernende.
Das Tagesdiagramm
Ein Liniendiagramm der Minuten pro Tag, angegeben als Minuten auf Boards und in aktiver Nutzung, mit einer eigenen Datentabelle darunter, damit die Werte nicht nur sichtbar, sondern auch lesbar sind.
Der Verlauf ist oft schon die Erkenntnis. Arbeit, die nur während der Unterrichtszeit stattfindet, bedeutet, dass zu Hause nichts getan wird; Arbeit, die vollständig in der Nacht vor einer Deadline passiert, ist ein guter Anlass für ein Gespräch über verteiltes Lernen.
Die Tabelle der Lernenden
Unterhalb des Diagramms werden die Lernenden nach Aktivität absteigend sortiert aufgelistet, seitenweise, mit einer Beschriftung zu Anzahl der Lernenden, Ort und Zeitraum. Ein Klick auf eine Zeile führt zum Timeline, wobei derselbe Zeitraum, dieselben Oberflächen und Filter übernommen werden.
Diese Weiterleitung ist der eigentlich nützliche Weg: eine auffällige Zeile hier entdecken, in der Timeline der Lernperson landen und sehen, wofür die Zeit tatsächlich verwendet wurde.
Exportieren
CSV exportieren übernimmt die Aktivität genau so, wie sie gefiltert ist, benannt nach dem Zeitraum. Das ist der Weg in eine Tabellenkalkulation, wenn Sie sie mit etwas kombinieren müssen, das die Plattform nicht kennt.
Beachten Sie den Hinweis zur Kürzung: Ein langer Zeitraum über viele Klassen hinweg ist eher ein Anhaltspunkt als exakt, und ein Export übernimmt genau das, was die Ansicht gerade zeigte.