ชั้นเรียน และการวิเคราะห์ข้อมูล
TeachFORGE.ai
ชั้นเรียน & การวิเคราะห์ข้อมูล / กิจกรรม
กิจกรรม: เวลาบนบอร์ด ในอ็อบเจ็กต์ และในแล็บ
แท็บที่ตอบว่าพวกเขาอยู่หรือไม่ ซึ่งต่างจากว่าพวกเขาถูกหรือไม่
ความพยายามบอกว่าพวกเขาตอบ กิจกรรมบอกว่าพวกเขาปรากฏตัว
มันแสดงอะไร
กิจกรรม รายงานต่อผู้เรียน ว่าเมื่อใดและนานเท่าไรที่อยู่บนบอร์ด ในอ็อบเจ็กต์ Workshop ใน Virtual Lab หรือกำลังตอบแบบทดสอบ และทำอะไรที่นั่น
เป็นแท็บเดียวที่เกี่ยวกับเวลา ไม่ใช่ความถูกต้อง จึงเป็นแท็บที่จับสิ่งที่คะแนนซ่อน: ผู้เรียนที่ใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงแล้วตอบสามข้อ และผู้ที่ตอบสามสิบข้อในสี่นาที
ไทล์
ตามพื้นผิวที่คุณเลือก นักเรียนที่ใช้งาน มีเสมอ; เวลาบนบอร์ด และ เวลาที่ใช้งานจริง ปรากฏสำหรับ Whiteboard, ปฏิสัมพันธ์ สำหรับ Workshop หรือ Virtual Lab และ ขั้นของแล็บ สำหรับ Virtual Lab
เวลาบนบอร์ดกับเวลาที่ใช้งานจริงเป็นตัวเลขต่างกันโดยตั้งใจ อันแรกคือนานเท่าไรที่บอร์ดเปิด อันที่สองคือนานเท่าไรที่มีคนกำลังทำอะไรอยู่ ช่องว่างใหญ่ระหว่างทั้งสองคือแท็บที่เปิดทิ้ง ไม่ใช่ผู้เรียนที่กำลังทำงาน
แผนภูมิรายวัน
แผนภูมิเส้นของนาทีต่อวัน อธิบายเป็นนาทีบนบอร์ดและในการใช้งานจริง พร้อมตารางข้อมูลของตัวเองด้านล่างเพื่อให้อ่านตัวเลขได้ ไม่ใช่แค่เห็น
รูปร่างของมันมักคือสิ่งที่ค้นพบ งานที่เกิดเฉพาะเวลาเรียนหมายความว่าไม่มีอะไรทำที่บ้าน งานที่เกิดทั้งหมดคืนก่อนกำหนดส่งคุ้มค่าที่จะคุยเรื่องการเว้นระยะ
ตารางนักเรียน
ใต้แผนภูมิ ผู้เรียนเรียงจากใช้งานมากสุดก่อน แบ่งหน้า มีคำบรรยายว่ามีกี่คน อยู่ที่ไหน และในช่วงใด การเปิดแถวพาไปที่ ไทม์ไลน์ ของผู้เรียนคนนั้น โดยพาช่วง พื้นผิว และตัวกรองเดียวกันไปด้วย
การส่งต่อนี้คือเส้นทางที่มีประโยชน์: สังเกตแถวแปลกที่นี่ ไปที่ไทม์ไลน์ของเขา และดูว่าเวลาถูกใช้ไปกับอะไรจริง ๆ
การส่งออก
ส่งออก CSV นำกิจกรรมตามที่กรองไว้ ตั้งชื่อตามช่วง เป็นเส้นทางเข้าสเปรดชีตเมื่อคุณต้องรวมกับสิ่งที่แพลตฟอร์มไม่รู้
จำข้อความเรื่องการตัดทอน: ช่วงยาวข้ามหลายชั้นเรียนเป็นค่าประมาณ ไม่ใช่ค่าแม่นยำ และการส่งออกสืบทอดสิ่งที่มุมมองกำลังแสดง