Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Udostępnij do biblioteki
Udostępnij do biblioteki, kredyt autora i zakres społeczności
Postaw typ pytania przed innymi nauczycielami, na warunkach, które wybierasz.
Udostępnij strukturę. Zostaw swoje imię poza tym, jeśli chcesz.
Co robi udostępnianie
Udostępnij do biblioteki oferuje typ pytania katalogowi społeczności, gdzie inni nauczyciele mogą go znaleźć i użyć. Dialog zatytułowany Udostępnić do katalogu społeczności? wyjaśnia skutki, zanim cokolwiek się wydarzy.
Przeczytaj go zamiast klikać dalej. Udostępnianie to nie to samo, co udostępnienie kopii: umieszcza obiekt we wspólnej przestrzeni z własnymi regułami o kopiach, aktualizacjach i usuwaniu.
Używać albo budować dalej
Dwie rzeczy, które udostępniony element może pozwalać — i różnią się.
| Ustawienie | Znaczy |
|---|---|
| Tylko używać | Inni mogą dodać go do drabiny, przypisać lub uruchomić. Nie dostają kopii do autorskich zmian, a generator pozostaje w TeachForge. |
| Pozwól innym budować na tym (domyślnie wyłączone) | Inni mogą wziąć kopię i edytować ją. |
Katalog jest jasny wobec osób używających elementu: typ może trafić do ich drabiny albo jedno konkretne pytanie do ich banku, a liczby w przejętym pytaniu pozostają stałe. Kroki udostępnionej drabiny odwołują się do typów katalogu, zamiast stawać się prywatnymi kopiami.
Budowanie dalej jest domyślnie wyłączone i ta domyślność jest właściwa. Włącz, gdy chcesz, by inni ulepszali Twoją pracę; zostaw wyłączone, gdy chcesz, by używano jej tak, jak napisano.
Kredyt autora
Pokaż moją autorstwo na tym elemencie jest domyślnie odznaczone. Zaznaczone, element czyta się Udostępnione przez Twój uchwyt — krótka nota autora ustawiona w profilu, nigdy prawne imię i nazwisko.
Jeśli go nie ustawiłeś, panel mówi o tym i kieruje do profilu. Szczegóły profilu obejmuje gdzie.
Zmiana udostępnionego elementu
Gdy element jest w katalogu, nie edytujesz żywej kopii bezpośrednio. Zaproponuj aktualizację wysyła zmianę do przeglądu: administrator ją zatwierdza, żywy obiekt nie zmienia się, dopóki tego nie zrobi, a zatwierdzenie odświeża ten sam identyfikator zamiast tworzyć drugi.
Właśnie to chroni drabinę kogoś zbudowaną na Twoim typie przed złamaniem, gdy go ulepszasz.
Zanim udostępnisz
- Próbuj wielokrotnie i czytaj wyniki. Zły zakres parametrów jest dużo bardziej widoczny w czyjejś klasie.
- Sprawdź, czy opis czyta się jak wskazówka dla obcego, a nie notatka do siebie.
- Upewnij się, że nic w nim nie nazywa Twojej szkoły, klasy ani ucznia.
- Uruchom przeglądzie nauczyciela raz od początku do końca.