Quest Ladder
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Quest Ladder / Compartir en la biblioteca
Compartir a la biblioteca, crédito de autor y alcance en la comunidad
Pon un tipo de pregunta frente a otros docentes, con las condiciones que elijas.
Comparte la estructura. Deja tu nombre fuera si así lo quieres.
Qué hace compartir
Compartir a la biblioteca ofrece un tipo de pregunta al catálogo de la comunidad, donde otros docentes pueden encontrarlo y usarlo. Un cuadro de diálogo encabezado ¿Compartir en el catálogo de la comunidad? explica las consecuencias antes de que ocurra nada.
Léelo en lugar de hacer clic sin más. Compartir no es lo mismo que poner una copia a disposición: coloca un objeto en un espacio compartido con sus propias reglas sobre copias, actualizaciones y eliminación.
Usar, o construir a partir de
Un elemento compartido puede permitir dos cosas, y son distintas.
| Ajuste | Significa |
|---|---|
| Solo uso | Otros pueden agregarlo a un ladder, asignarlo o lanzarlo. No obtienen una copia editable, y el generador permanece en TeachForge. |
| Permitir que otros construyan a partir de esto (desactivado por defecto) | Otros pueden tomar una copia y editarla. |
El catálogo es explícito con quienes usan un elemento: un tipo puede usarse en su ladder, o una pregunta concreta puede llevarse a su banco, y los números de una pregunta adoptada permanecen fijos. Los pasos de un ladder compartido hacen referencia a los tipos del catálogo en lugar de convertirse en copias privadas.
«Construir a partir de» está desactivado por defecto, y ese valor es correcto. Actívalo cuando quieras que otros mejoren tu trabajo; déjalo desactivado cuando quieras que se use tal como lo escribiste.
Crédito de autor
Mostrar mi crédito de autor en este elemento está desmarcado por defecto. Si se marca, el elemento indica Compartido por tu usuario: un crédito de autor breve configurado en tu perfil, y nunca tu nombre legal.
Si no has configurado uno, el panel lo indica y te dirige a tu perfil. Datos del perfil cubre dónde.
Cambiar un elemento compartido
Una vez que un elemento está en el catálogo, no editas la copia activa directamente. Proponer una actualización envía el cambio a revisión: un administrador lo aprueba, el objeto activo no cambia hasta que lo haga, y la aprobación actualiza el mismo identificador en lugar de crear uno segundo.
Eso es lo que evita que un ladder que alguien construyó a partir de tu tipo se rompa cuando lo mejoras.
Antes de compartir
- Muéstralo varias veces y revisa los resultados. Un rango de parámetros defectuoso es mucho más visible en el salón de otra persona.
- Comprueba que la descripción se lea como una guía para un desconocido y no como una nota para ti mismo.
- Asegúrate de que nada en ella nombre a tu escuela, tu clase o un estudiante.
- Ejecuta revisión del docente una vez de principio a fin.