Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Kongsi ke Library
Kongsi ke Pustaka, kredit pengarang dan skop komuniti
Taruh jenis soalan di depan guru lain, dengan syarat yang anda pilih.
Kongsi strukturnya. Simpan nama anda di luar jika anda mahu.
Apa yang dilakukan berbagi
Kongsi ke Pustaka menawarkan jenis soalan ke katalog komunitas, di mana guru lain dapat menemui dan menggunakannya. Dialog berjudul Kongsi ke katalog komunitas? menjelaskan konsekuensinya sebelum apa sahaja berlaku.
Bacalah dan bukannya mengklik terus. Berbagi tidak sama dengan menyediakan salinan: itu menempatkan objek ke ruang bersama dengan peraturan sendiri tentang salinan, pembaruan, dan penghapusan.
Gunakan, atau bangun di atasnya
Dua hal yang dapat dibenarkan item bersama, dan keduanya berbeza.
| Tetapan | Artinya |
|---|---|
| Hanya gunakan | Orang lain dapat menambahkannya ke tangga, menugaskannya, atau meluncurkannya. Mereka tidak mendapat salinan penyusunan, dan penjana tetap di TeachForge. |
| Izinkan orang lain membangun di atas ini (lalai tidak aktif) | Orang lain dapat mengambil salinan dan menyuntingnya. |
Katalog eksplisit kepada orang yang menggunakan item: sebuah jenis dapat digunakan di tangga mereka, atau satu soalan konkret diambil ke bank mereka, dan nombor pada soalan yang diadopsi tetap tetap. Langkah tangga bersama mereferensikan jenis katalog dan bukannya menjadi salinan peribadi.
Membangun-di-atas tidak aktif secara lalai dan lalai itu benar. Nyalakan apabila anda ingin pekerjaan anda diperbaiki orang lain; biarkan mati apabila anda ingin dipakai seperti yang ditulis.
Kredit pengarang
Tampilkan kredit penulis saya pada item ini tidak dicentang secara lalai. Jika dicentang, item bertuliskan Dikongsi oleh handle anda — kredit penulis singkat yang diatur di profil anda, dan tidak pernah nama legal anda.
Jika anda belum mengatur satu, panel berkata demikian dan mengarahkan anda ke profil. Butiran profil menjelaskan di mana.
Mengubah item yang dikongsi
Selepas item ada di katalog anda tidak menyunting salinan live secara langsung. Usulkan pembaruan menghantar perubahan untuk ditinjau: pentadbir menyetujuinya, objek live tidak berubah sehingga mereka melakukannya, dan persetujuan menyegarkan pengenal yang sama dan bukannya membuat yang kedua.
Itulah yang menjaga tangga yang dibangun seseorang di atas jenis anda supaya tidak rusak apabila anda membetulkannya.
Sebelum anda berbagi
- Sampel beberapa kali dan baca hasilnya. Rentang parameter yang buruk jauh lebih kelihatan di kelas orang lain.
- Pastikan deskripsinya terbaca sebagai panduan untuk orang asing, bukan rekod untuk diri sendiri.
- Pastikan tiada di dalamnya yang menyebut sekolah anda, kelas anda, atau seorang pelajar.
- Jalankan tinjauan guru sekali dari ujung ke ujung.