Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Λειτουργίες ανάθεσης
Οι οκτώ λειτουργίες ανάθεσης με μια ματιά
Οκτώ τρόποι να μοιράσετε το ίδιο ladder.
Το ίδιο ladder, οκτώ διαφορετικά μαθήματα.
Οι οκτώ
Κάθε λειτουργία φέρει μια περιγραφή μίας γραμμής κάτω από τον επιλογέα που εξηγεί τι κάνει στο ladder. Αξίζει να τις παραθέσουμε πλήρως, γιατί είναι πιο ακριβείς από τα ονόματα.
| Λειτουργία | Τι κάνει στο ladder |
|---|---|
| Ενεργητική μάθηση | Το ladder ακριβώς όπως είναι, με μια προθεσμία. |
| Εργασία | Τα βήματα του ladder ως σταθερό γραπτό — επιλέγετε πόσα από το καθένα. |
| Διαγώνισμα | Μία ερώτηση ανά βήμα, χρονομετρημένο, χωρίς σχόλια. |
| Διαγνωστικό | Διερευνά το δέντρο μέχρι ο μαθητής να μην μπορεί άλλο να ανταποκριθεί. |
| Σπριντ | Ταχείς γύροι έναντι αντίστροφης μέτρησης. |
| Επανάληψη με χρονική κατανομή | Καλύπτει τα δικά του κενά κάθε μαθητή. Χρειάζεται επώνυμο μαθητή. |
| Ζωντανή τάξη | Το εκτελείτε ζωντανά στον πίνακα. |
| Πρόκληση | Ένας ζωντανός γύρος ομάδων στον πίνακα. |
Το Challenge δεν δημιουργείται εδώ
Επτά από τις οκτώ δημιουργούνται σε αυτή τη σελίδα. Το Challenge όχι, και η σελίδα το αναφέρει με μια επισήμανση: οι ζωντανές προκλήσεις πολλών γύρων ξεκινούν από το Whiteboard. Ανοίγετε το Whiteboard, επιλέγετε Ρωτήστε την τάξη, ενεργοποιείτε το Challenge, βάζετε στη σειρά τους γύρους και ξεκινάτε τη συνεδρία με την τάξη σας μπροστά σας.
Αναφέρεται εδώ ώστε να γνωρίζετε ότι υπάρχει και πού βρίσκεται, όχι ως κάτι που σας λείπει.
Επιλογή ανάμεσά τους
| Θέλετε | Λειτουργία |
|---|---|
| Εργασία για το σπίτι που προσαρμόζεται, με υποδείξεις και μπλοκ μάθησης | Ενεργητική μάθηση |
| Όλοι απαντούν στις ίδιες ερωτήσεις, βαθμολογημένες με τον ίδιο τρόπο | Εργασία |
| Μια χρονομετρημένη αξιολόγηση χωρίς βοήθεια και χωρίς σχόλια | Διαγώνισμα |
| Για να ανακαλύψετε πού βρίσκεται πραγματικά μια νέα τάξη | Διαγνωστικό |
| Ενέργεια, ρυθμός και πίνακας κατάταξης | Σπριντ |
| Για να επαναφέρετε ό,τι ξεθωριάζει, ανά μαθητή | Επανάληψη με χρονική κατανομή |
| Για να το εκτελέσετε από την έδρα της τάξης | Ζωντανή τάξη ή Πρόκληση |
Η επανάληψη με χρονική κατανομή είναι αυτή με τη σκληρή απαίτηση: καλύπτει τα δικά του κενά κάθε μαθητή, οπότε χρειάζεται επώνυμο μαθητή. Ένας ανώνυμος σύνδεσμος δεν μπορεί να ξεχωρίσει τα κενά ενός ατόμου από τα κενά ενός άλλου, και η λειτουργία δεν έχει τίποτα να δουλέψει.
Η λειτουργία δεν είναι η δόση
Η λειτουργία καθορίζει το σχήμα της εμπειρίας. Πόσους τύπους ερωτήσεων συναντά ένας μαθητής σε κάθε βήμα, και πόσες ερωτήσεις από κάθε τύπο, είναι ξεχωριστό ζήτημα — δείτε Πόσο από το ladder θα προβληθεί.
Η εξαίρεση είναι το διαγώνισμα, που σταθεροποιεί τη δόση: έναν τύπο, μία ερώτηση, σε κάθε βήμα. Το πάνελ δηλώνει ότι αυτό είναι σταθερό αντί να σας αφήνει να το ρυθμίσετε και να σας αγνοεί σιωπηλά.