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Virtual Lab / Enseignement et partage
Enseignement et partage
Animez un banc de laboratoire partagé avec des rôles et une fonction de gel, définissez des défauts cachés, partagez un laboratoire par lien, intégrez-le ou affichez-le sur un tableau blanc, et envoyez à chaque apprenant d'une classe un lien qui lui est propre.
Enseignez en direct. Partagez proprement. Diagnostiquez honnêtement.
Ce qu'elle couvre
Une fois qu'un laboratoire existe, vous l'utilisez pour enseigner en direct et le transmettre. Le banc de laboratoire partagé maintient plusieurs personnes dans la même expérience, chacune avec un rôle clair. Les liens et les intégrations ouvrent le laboratoire ailleurs. Les défauts cachés permettent de définir une tâche de diagnostic sans dire aux apprenants quel défaut est activé. Envoyer à une classe donne à chaque apprenant un lien qui lui est propre, afin que vous puissiez voir ce que chacun a fait.
Démonstration en direct
Gelez les valeurs, diffusez les vôtres et maintenez la salle sur un seul appareil.
Travaux pratiques de groupe
Les rôles Opérateur, Lecteur, Intendant et Enseignant reproduisent une équipe réelle de banc.
Tâches de diagnostic
Les défauts cachés poussent les apprenants à faire confiance aux mesures et à la méthode, plutôt qu'à une étiquette.
Atteindre la classe
Un lien, une intégration, un tableau blanc, ou un lien pour chaque apprenant.
Banc partagé
Le panneau Banc de laboratoire partagé place plusieurs personnes dans une seule expérience à la fois. Il est destiné aux comptes connectés avec un abonnement Standard ou supérieur, ou à toute personne ayant reçu un accès pour consulter ou modifier le laboratoire. Un apprenant qui ouvre un laboratoire par lien l'utilise seul.
- Rôles : Opérateur, Lecteur, Intendant et Enseignant.
- Geler le banc (rôle Enseignant) maintient l'état partagé pour une pause pédagogique. Tout le monde voit « Banc gelé — les paramètres sont verrouillés jusqu'à ce que l'enseignant le dégelé ». Dégeler le banc leur permet de continuer.
- Ce banc nomme le banc, « A » sauf si vous le changez. Les groupes travaillant en parallèle prennent chacun le leur. Le rôle Enseignant dispose également de Tous les bancs, Diffuser le gel à tous les bancs et Diffuser les valeurs actuelles à tous les bancs.
- Sur ce banc montre qui est présent, par un nom d'affichage court (« Invité » sauf modification). Utilisez des surnoms ou des codes, jamais de noms complets.
- Envoyer au tableau blanc place une image de l'appareillage sur une page du tableau blanc pour annotation. Un onglet de tableau blanc doit être ouvert ; sinon, le laboratoire l'indique.
Défauts et réalisme
Sous Défauts cachés & conditions (défauts d'affectation), un auteur définit des défauts et coche lesquels sont Activés par défaut. Les apprenants ne voient jamais lesquels sont activés : ils le déduisent des mesures et du comportement. L'IA peut vous proposer des défauts à examiner ; vous décidez lesquels sont actifs.
À côté des défauts se trouvent les contrôles de réalisme : Zéro / tare requise, Temps de stabilisation (ms), Activer le bruit de mesure, Répétitions par point et un Porte-matériaux. Utilisez les défauts pour des leçons sur « quelque chose ne va pas avec l'installation », et un laboratoire propre lorsque l'objectif est d'abord le modèle idéal.
Sur un tableau blanc
Placé sur un tableau blanc depuis la bibliothèque, un laboratoire s'exécute en direct sur la page du tableau blanc elle-même. Il affiche Ouvrir le laboratoire, et vous choisissez Visible pour les étudiants ou Masqué pour les étudiants. Ouvrir en pleine page l'ouvre dans son propre onglet lorsque vous voulez plus d'espace.
Envoyer à une classe
Si vous avez des classes, la boîte de dialogue de partage offre aussi Envoyer à une classe. « Chaque étudiant obtient son propre lien », de sorte que ce que chacun fait apparaît sous son propre identifiant. Choisissez la durée pendant laquelle les Liens expirent après : 2 heures, 1 jour, 1 semaine ou 1 mois. Puis appuyez sur Créer les liens, et distribuez-les avec Copier tous les liens ou Télécharger CSV.
Le travail effectué via ces liens apparaît dans la vue d'activité du laboratoire, par apprenant et par classe.
Ce qui est conservé
Une exécution n'est conservée que dans l'onglet du navigateur où elle a eu lieu. Rien n'est sauvegardé sur le compte de l'apprenant, et rien ne le suit vers un autre appareil.
Pour conserver les résultats, exportez-les avant de fermer l'onglet : Exporter CSV, Exporter JSON, Exporter Python ou Exporter rapport PDF. Chacun est un téléchargement unique. Sur un banc partagé, le Cahier de laboratoire appartient aux rôles Intendant et Opérateur. Les notes et l'évaluation formelle appartiennent à Quest Ladder.
Vérification pré-laboratoire
Un laboratoire peut exiger une Vérification pré-laboratoire facultative, un court Quest Ladder, avant que le travail pratique ne s'ouvre. Utilisez-la pour vérifier les règles de sécurité ou la méthode d'abord. La notation et l'évaluation adaptatives restent dans Quest Ladder ; le laboratoire est là où l'expérience a lieu.
Partager ou ouvrir le laboratoire
Guidé pour une démonstration rythmée, Flexible pour une exploration de groupe, ou Envoyer à une classe pour un lien chacun.
Exécuter le banc ou le laboratoire seul
Geler, donner des rôles, ou activer des défauts selon les besoins de la leçon.
Exporter les preuves
Téléchargez les résultats avant la fermeture de l'onglet ; l'évaluation formelle vit dans Quest Ladder.