Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Delivery-links
Links, klassen, inleverdata en te-laat-beleid
Een delivery bij de juiste mensen krijgen, en bepalen wat een gemiste deadline betekent.
Een link werkt voor iedereen. Een klaslink werkt voor iemand.
De links
| Link | Voor |
|---|---|
| Delivery-token | De identifier, wanneer iets erom vraagt. |
| Directe delivery-link | De delivery op zijn eigen adres. Iedereen met hem kan spelen. |
| Leerlingen-home (klas-tokeninvoer) | Waar een leerling aankomt en hun eigen klas-token invoert. |
| Ouder- / deelbare resultatenlink | Een alleen-lezen weergave van resultaten, standaard uit. |
De ouderlink wordt ingeschakeld met een schakelaar — Deelbare ouderresultatenlink inschakelen — en is de moeite waard om te begrijpen vóór je hem aanzet: hij maakt resultaten zichtbaar voor iedereen met de link, wat het punt is en ook het risico.
Toewijzen aan klassen
De Klassen lijst koppelt de delivery aan één of meer van je klassen. Dat is wat aggregaatcijfers verandert in records per leerling: wie is gestart, wie is klaar, en wie heeft aandacht nodig.
Zonder klas werkt het nog steeds. De aanmaakpagina zegt dat: zonder klassen werkt de delivery via een link, en je kunt later een klas toevoegen om te zien wie speelde. De resultaten tonen dan anonieme linkspelen, geteld in de totalen en nooit als mensen vermeld.
Een delivery gekoppeld aan een klas stopt een link niet. Als je het werk toegeschreven wilt hebben, is het mechanisme een persoonlijke link per leerling, niet de delivery-link zelf.
Inleverdata en te laat
- Vergrendelen op inleverdatum — geen inzendingen na de deadline.
- Te laat accepteren (gemarkeerd) — leerlingen kunnen nog afronden, en de poging wordt in de resultaten als te laat gemarkeerd.
Gemarkeerd-te-laat houdt de informatie zonder het leren te verhinderen, wat bij huiswerk past. Vergrendelen past bij alles waar de deadline het punt is.
Showcase-voorbeeld
Een Showcase-voorbeeld schakelaar markeert een delivery als voorbeeld voor de openbare probeer-pagina. Hij is beschikbaar voor beheerders en hoort niet bij gewoon klaslokaalgebruik — een delivery met echt klaswerk mag er nooit een zijn.