Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Leveranselenker
Lenker, klasser, forfallsdatoer og forsinkelsespolicy
Få en leveranse til de rette personene, og avgjøre hva en mistet frist betyr.
En lenke fungerer for hvem som helst. En klasselenke fungerer for noen.
Lenkene
| Lenke | For |
|---|---|
| Leveransetoken | Identifikatoren, når noe ber om den. |
| Direkte leveranselenke | Leveransen på sin egen adresse. Alle med den kan spille. |
| Elevhjem (klasse-token-inngang) | Der en elev ankommer og skriver inn sitt eget klasse-token. |
| Forelder / delbar resultatslenke | En skrivebeskyttet visning av resultater, av som standard. |
Foreldrelenken aktiveres med en bryter — Aktiver delbar foreldre-resultatslenke — og er verdt å forstå før du skrur den på: den gjør resultater synlige for alle som holder lenken, som er poenget og også risikoen.
Tilordne den til klasser
Feltet Klasser listen knytter leveransen til én eller flere av klassene dine. Det er det som gjør aggregattall til per-elev-journaler: hvem startet, hvem fullførte, og hvem trenger oppmerksomhet.
Uten en klasse fungerer den fortsatt. Opprettelsessiden sier det: uten klasser fungerer leveransen med lenke, og du kan legge til en klasse senere for å se hvem som spilte. Resultatene viser da anonyme lenkespill, telt i totalene og aldri listet som personer.
En leveranse knyttet til en klasse stopper ikke en lenke fra å fungere. Hvis du trenger arbeidet attributtert, er mekanismen en personlig lenke per elev, ikke selve leveranselenken.
Forfallsdatoer og forsinkelse
- Lås ved forfall — ingen innsendinger etter fristen.
- Godta forsinket (merket) — elever kan fortsatt fullføre, og forsøket merkes forsinket i resultatene.
Merket-forsinket beholder informasjonen uten å hindre læringen, som passer lekser. Låsing passer alt der fristen er poenget.
Visningseksempel
En Visningseksempel bryter merker en leveranse som eksempel for den offentlige prøvesiden. Den er tilgjengelig for administratorer og er ikke del av vanlig klasseromsbruk — en leveranse som holder ekte klassearbeid skal aldri være én.