Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Berkongsi soalan
Berkongsi dan membenamkan satu soalan
Lima cara untuk meletakkan soalan di tempat lain, dan yang mana satu patut diberikan kepada siapa.
Satu soalan, beberapa pintu. Bukan semuanya untuk pelajar.
Pautan-pautan
Kongsi & Benamkan pada sesuatu soalan memuatkan semua yang anda perlukan untuk meletakkannya di tempat lain.
| Pautan | Menunjukkan | Berfungsi untuk draf |
|---|---|---|
| Pautan semakan guru | Semuanya sekali gus — pangkal soalan, kunci jawapan, petunjuk, masa, penyelesaian dan kandungan pembelajaran. | Ya |
| Pautan pelajar | Apa yang dilihat oleh pelajar: pemasa, petunjuk berperingkat, serah. | Tidak — memerlukan status diterbitkan |
| Pautan Terus | Soalan itu pada alamatnya sendiri. | — |
| Kod benam (paparan pelajar) | Penanda untuk ditampal ke dalam tapak web atau platform pembelajaran. | Tidak — terbitkan dahulu |
| Token | Pengenal, untuk ketika sesuatu memintanya. | — |
Buka pemain pelajar ialah pengecualian yang wajar diketahui: ia berfungsi untuk draf semasa anda log masuk, jadi anda boleh menjalani soalan anda sendiri yang belum diterbitkan sebagai pelajar. Pratonton dalam tab baharu melakukan perkara yang sama dalam tetingkap baharu.
Kad ini memberi amaran apabila soalan belum diterbitkan: pautan pelajar dan benam tidak akan berfungsi untuk pelajar sehingga soalan itu diterbitkan. Jika pelajar melaporkan pautan yang tidak berfungsi, inilah perkara pertama yang perlu disemak.
Pautan penghantaran bernama
Pautan penghantaran bernama ialah pautan benam berasingan dengan dasar penggredan tersendiri. Contoh yang diberikan oleh panel itu sendiri ialah yang paling jelas: latihan tanpa penalti kelajuan, berbanding penilaian yang ketat, daripada soalan yang sama.
- Label pautan menamakannya — contohnya Percubaan Tahun 10 — ketat. Label wajib diisi.
- Buat pautan kongsi menciptanya; kad itu akan mengesahkannya.
- Batalkan pautan menarik baliknya, dan pengesahannya memberi amaran bahawa benam sedia ada akan berhenti berfungsi.
Inilah alat untuk soalan yang sama yang memenuhi dua tujuan. Tanpanya, anda perlu menduplikasi jenis itu, dan dua salinan itu lama-kelamaan akan berbeza.
Menghantarnya kepada kelas
Semua yang di atas ialah pautan yang boleh digunakan oleh sesiapa sahaja yang memilikinya. Apabila anda mahu kerja dikaitkan dengan pelajar tertentu, caranya ialah melalui kelas: pautan peribadi, satu bagi setiap pelajar, yang dijana dari halaman kelas.
Pautan peribadi menerangkan perkara itu, dan Penghantaran menerangkan cara mengedarkan seluruh tangga dan bukannya satu soalan sahaja.