Quest Ladder
TeachFORGE.ai
Quest Ladder / Schriftliche Antworten
Kurzantwort, Langantwort und Beweis
Wenn das Denken ausgedrückt statt ausgewählt werden muss, und was Sie das an Bewertungsaufwand kostet.
Die ehrlichsten Formate, und die aufwendigsten.
Die drei Formate
| Format | Länge | Bewertet durch |
|---|---|---|
| Kurzantwort | Ein paar Worte. Maximale Wortzahl in der Antwort reicht von 1 bis 40, standardmäßig 8. | Die Engine, anhand Ihrer Akzeptanzregeln |
| Langantwort (Aufsatz) | Absätze. Zu bewertende Kernpunkte reicht von 3 bis 8, standardmäßig 4. | Sie, in der Bewertungswarteschlange |
| Beweis | Eine strukturierte Argumentation. Zu prüfende Kernpunkte, gleicher Bereich und Standardwert. | Sie, in der Bewertungswarteschlange |
Das Wortlimit bei Kurzantworten leistet echte Arbeit. Auf 8 gesetzt, hält es die Antwort in dem Bereich, den ein automatischer Abgleich fair beurteilen kann; erhöht man es auf 40, wird ein Aufsatz durch Textvergleich bewertet, was oft genug falsch liegt, um ein Problem zu sein.
Kurzantworten bewertbar machen
Kurzantwort wird automatisch bewertet, daher hängt alles davon ab, dass die Akzeptanzregeln großzügig genug sind, um eine richtige Antwort durchzulassen, und streng genug, um eine falsche durchfallen zu lassen.
- Weitere akzeptierte Antworten, eine pro Zeile, für Synonyme und alternative Formulierungen.
- Optionale Schlüsselwörter, wobei jedes einzelne davon zählen kann — nützlich, wenn mehrere Wörter jeweils für sich das Verständnis zeigen würden.
- Textabgleichsmodus auf kulant gesetzt, außer die Rechtschreibung ist der Punkt der Frage.
Lassen Sie einen Kurzantwort-Typ von einer echten Klasse bearbeiten, bevor Sie zwanzig weitere in derselben Form aufbauen. Im Durchführungsbericht Häufige falsche Antworten zeigt, was Lernende tatsächlich eingegeben haben, und der erste Durchlauf deckt fast immer zwei oder drei richtige Antworten auf, die in Ihrer Liste fehlten.
Was in der Bewertungswarteschlange ankommt
Langantwort und Beweis gehen an die Bewertung. Für jede sehen Sie die von Ihnen geschriebenen Bewertungskriterien, die Antwort des Lernenden, ein Feld Punkte (von) und eine optionale Feedback -Box.
Sie sehen außerdem den Kontext des Versuchs — genutzte Hinweise und ihren Abzug, die eigene Einschätzung des Lernenden, die aufgewendete Zeit, aus welchem Ladder-Schritt er stammt — und die zusammengesetzte Gesamtpunktzahl aktualisiert sich beim Eingeben, sodass Sie sehen, was die Bewertung tatsächlich wird, sobald die Abzüge angewendet werden.
Kernpunkte sind die Bewertungskriterien
Zu bewertende Kernpunkte und Zu prüfende Kernpunkte sind keine Dekoration. Sie sind die Bewertungsfelder, die beim Bewerten neben der Antwort erscheinen, und sie sind es, die dafür sorgen, dass die Bewertung von dreißig Aufsätzen am Ende konsistent bleibt, statt auseinanderzudriften.
Formulieren Sie sie als Dinge, die entweder vorhanden sind oder nicht — nennt die Annahme, bevor sie verwendet wird statt gutes Verständnis. Ein Kernpunkt, den Sie nicht zuverlässig abhaken können, überlebt nicht die zweite Unterrichtsstunde.
Bevor Sie einen Ladder aus diesen aufbauen
Ein Ladder mit dreißig automatisch bewerteten Fragen ist eine Durchführung, die Sie einmal anstoßen. Ein Ladder mit dreißig Aufsätzen ist ein Abend Arbeit pro Klasse. Beides ist legitim; nur eines davon skaliert.
Eine gängige Form ist ein Ladder, der größtenteils automatisch ist, mit ein oder zwei schriftlichen Fragen an den Stellen, an denen die Argumentation zählt. Sie erhalten die Abdeckung, und der Bewertungsaufwand bleibt begrenzt.