Virtual Lab
TeachFORGE.ai
Msingi wa maarifa wa Virtual Lab
Virtual Lab
Mazoezi ya kidijitali shirikishi — vigezo, vifaa, grafu hai, utaratibu, na data — kwa maonyesho, uchunguzi, kabla-ya-maabara, na marudio, na wewe ukidhibiti jinsi darasa linavyokutana na jaribio.
Chunguza. Rekodi. Elewa. Si kitabu cha alama.
Dhana kubwa
Virtual Lab ni nyumbani kwa mazoezi ya kidijitali shirikishi ya TeachForge. Wanafunzi hubadilisha vigezo, kuendesha vifaa, kutazama grafu hai, kufuata utaratibu, kurekodi data, na kuandika uchambuzi — kwa ushahidi wa uchunguzi, si kitabu cha alama otomatiki.
Mtu yeyote anaweza kuvinjari na kujaribu maabara za maonyesho au maktaba. Kuandika, kuchapisha, na kuwasilisha kwa jamii ni uwezo wa Academy. Tathmini rasmi inabaki katika Quest Ladder; maabara bado inaweza kutumia mlinda-lango wa Quest kabla ya mazoezi kuanza.
Virtual Lab ni uchunguzi na mazoezi. Alama, mipaka ya majaribio, na usawazishaji wa alama wa LMS si madhumuni ya bidhaa hii.
Jinsi inavyokaa na The Forge
Workshop
Vituo hujenga michoro na taswira shirikishi zinazosaidia maabara. Vizuizi vya maudhui tajiri vinaweza kufungua ufundi wa Workshop. Kuagiza skimu kutoka Kituo hadi maabara si sehemu ya toleo hili.
Whiteboard
Fungua maabara kutoka maktaba katika kichupo kipya, au nasa vifaa kutoka benchi iliyoshirikiwa kwenye ubao. Kupachika maabara hai kwenye kanvasi bado hakujasafirishwa.
Quest Ladder
Tumia Quest kwa tathmini rasmi. Virtual Lab inaweza kupachika mlinda-lango wa Quest kama ukaguzi kabla-ya-maabara na hutumia tena mtindo uleule wa vizuizi vya maudhui tajiri.
Utambulisho kwenye benchi
Wenza wa benchi iliyoshirikiwa hutumia jina fupi la kuonyesha (chaguo-msingi Mgeni). Pendekeza majina ya utani yasiyotambulisha — Virtual Lab si mfumo wa utambulisho wa wanafunzi.
Njia mbili za kuzindua maabara
Kila maabara inaweza kufunguka katika hali ya Kwa mwongozo au Huru. Waandishi huweka chaguo-msingi; kubatilisha hali kwa URL kunaweza kuibadilisha kwa kiungo au pachiko maalum.
| Hali | Wanafunzi wanachopata |
|---|---|
| Kwa mwongozo | Mwongozo wa mfululizo kando ya safu ya kufundisha — lengo la sehemu moja kwa wakati, sera ya Inayofuata, vidokezo vya Mwongozo wa kufundisha kwa uwasilishaji wa moja kwa moja |
| Huru | Nafasi ya kazi ya paneli nyingi — eleza na panga vifaa, vidhibiti, grafu, nadharia, utaratibu, kumbukumbu ya data, na uchambuzi kama vigae |
Tumia Kwa mwongozo unapoonyesha au kupanga kasi ya mkondo wa kwanza. Tumia Huru wanafunzi wanapohitaji uchunguzi huru wa je-kama.
Ufikivu na chaguo za kuona
Fremu ya kicheza inalenga ufikivu makini: vidhibiti vinavyoweza kuendeshwa kwa kibodi, mkusanyiko wazi, na mapendeleo ya Mwonekano unayoweza kuacha yakiwaka kwa kikao.
- Kiwango cha maandishi — kuza maandishi ya kiolesura bila kupigana na kukuza kwa kivinjari peke yake
- Tofauti ya rangi kubwa — tofauti kubwa ya fremu chumba au skrini inapohitaji
- Kupunguza mwendo — uhuishaji tulivu mwendo unaposumbua
- Njia mbadala za grafu na mandhari — vifuatiliaji vya grafu na njia mbadala za maandishi pale kicheza kinapotoa
Vifaa vya 3D vinategemea WebGL. Ikiwa kifaa hakiwezi kupakia mandhari, wanafunzi bado wanahitaji mpango mbadala — kanvasi inatanguliza kuona, kama zana nyingine shirikishi za maabara.
Miongozo katika hazina hii ya maarifa
Makala manne yaliyolenga. Fungua linalolingana na kazi iliyo mbele yako.
Mwanafunzi na darasa
- Kucheza maabaraJaribu na maktaba, Kwa mwongozo dhidi ya Huru, vifaa, grafu, utaratibu, data, daftari
- Kuelimisha na kushirikiBenchi iliyoshirikiwa, hitilafu za mwalimu, viungo vya kushiriki, pachiko, kufungua Whiteboard
Kuandika
- Kujenga maabaraKuandika kwa Mkono wa Academy, sehemu za vizuizi tajiri, chapisha na jamii
- Msaada wa AI kwa wasanidiUundaji wa maabara kamili, uboreshaji wa sehemu, Nakili prompt / GPU yako / ufunguo wako wa API