引導示範
逐步引導全班了解參數，同時結果和圖表會在螢幕上更新。
從場景到互動實驗室
每個實驗都將 3D 場景與控制元件及其背後的關係結合在一起，因此學習者探索時結果會更新。
物體與場景設定；控制元件與關係；學習者使用的實時互動實驗。
您可以使用的探究模式進行教學
相同的實驗室構建塊支援引導演示、開放式假設探索以及結構化的實驗前或修訂工作。
開放式假設
學習者改變變項並觀察關係－沒有固定問題序列的探究。
課堂現場演示
從白板庫打開實驗室或嵌入實驗室，同時促進當下的討論。
實驗前和修訂
在實驗室元資料中設定目標和理論，然後在動手工作之前或之後使用場景。
實驗室顯示什麼
Virtual Lab 呈現探索證據——參數變化、即時圖表和學習元數據——而不是自動評分。
參數變化
調整了哪些控制項以及輸出如何響應——在場景和讀數中可見。
即時圖表
實驗執行時，圖表隨讀數更新 — 適合把模型與觀察聯絡起來。
目標和理論
實驗室中提供學習目標、先決條件、理論和參考資料，用於結構化教學。
探索證據
使用實驗室支援探究和討論；正式的評估保留在 Quest Ladder 和你自己的任務中。
您可自行組合的教學方法
從同一個實驗室建構不同的課堂體驗——靠設定與引導，而不是另設獨立的產品。
示範
教師主導的演練，參數依序顯示。
即時控制·理論面板·嵌入或白板打開
探究
學習者以目標為指導自由探索，而不是固定的腳本。
開放參數·圖表·目標元數據
預實驗室
透過數位方式預先演練變數與預測，為實體實作做好準備。
先決條件·理論·受控參數範圍
修訂
在考試或專案之前透過互動式圖表重新審視系統和關係。
庫訪問·嵌入·可重複運行
Workshop 站作為配套視覺效果
使用 Workshop 站來創作示意圖、圖表和教學視覺素材，並在課程中與您的實驗室搭配使用。
科學工作站工程工作站3D 視覺化工具圖表產生器資料工作站數學視覺化工具SVG 編輯器地圖和時間軸
Workshop 輸出在課程和白板上補充 Virtual Lab。 從站到實驗室的架構導入不是此版本的一部分。